JLPT N4MODE BACA
JLPT N4 - 2021年07月
Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.
SESI 24 SOAL
文の組み立て (Susun Kalimat)
1
弟は 映画が 好きで、ビデオ ★ 。
1.
持っています
2.
も
3.
を
4.
２００本
PENJELASAN SOAL:
Urutan kalimat yang tepat adalah ビデオを ２００本も 持っています sehingga pilihan 2 berada di posisi bintang ★.
Soal ini menguji pemahaman susunan frasa penunjuk jumlah dan partikel penegas jumlah banyak. Kalimat dimulai dengan frasa 弟は 映画が 好きで (adik laki-laki saya suka film, dan) lalu diikuti kata benda ビデオ (video). Kata benda ビデオ memerlukan partikel objek を (pilihan 3), lalu diikuti jumlahnya yaitu ２００本 (200 kaset/buah, pilihan 4). Untuk menyatakan rasa terkejut atau penekanan bahwa jumlah 200 itu sangat banyak, partikel も (pilihan 2) diletakkan tepat setelah kata bilangan, bukan partikel biasa. Akhirnya, predikat diletakkan di ujung kalimat yaitu 持っています (punya/memiliki, pilihan 1). Dengan demikian susunan yang benar adalah ビデオ [を] [２００本] [★も] [持っています] dengan urutan 3-4-2-1. Posisi ★ ditempati oleh pilihan 2.
Terjemahan: Adik laki-laki saya suka film, dan dia punya bahkan sampai 200 kaset video.
- 1持っています (punya) adalah predikat kalimat penutup, sehingga harus berada di posisi keempat (garis terakhir), bukan di posisi bintang.
- 2も (bahkan sampai/sebanyak) menempati posisi ketiga (posisi bintang) karena dipasangkan langsung setelah kata jumlah ２００本 untuk menegaskan banyaknya video yang dimiliki.
- 3を (partikel objek) menggoda karena biasa mengikuti kata benda, namun ia harus diletakkan tepat setelah kata ビデオ pada posisi pertama (3-4-2-1), bukan di posisi bintang.
- 4２００本 (200 buah) berada di posisi kedua mengikuti partikel を sebelum partikel も, sehingga tidak berada di posisi bintang.
Poin:Partikel をPenghitung 本Partikel penegas kuantitas も
2
わたしは 日本の 料理を、はしを ★ しました。
1.
使って
2.
食べたくて
3.
練習を
4.
使い方の
PENJELASAN SOAL:
Urutan yang tepat adalah 1 - 2 - 4 - 3, sehingga pilihan 4, yaitu 使い方の (cara menggunakan), tepat mengisi posisi bintang ★ untuk membentuk frasa 使い方の 練習を しました (berlatih cara menggunakannya).
Soal ini menguji kemampuan menyusun anak kalimat yang menyatakan alasan dan menyambungkan pasangan kata kerja dengan objeknya secara gramatikal.
Pertama, perhatikan bagian sebelum garis kosong: はしを. Kata はし (sumpit) dengan partikel を paling cocok disambung dengan kata kerja 使う, yaitu pilihan 1 使って (menggunakan), membentuk frasa はしを 使って (menggunakan sumpit).
Kedua, perhatikan frasa di awal kalimat: 私 (saya) は 日本の 料理 (masakan Jepang) を. Objek 料理を berpasangan dengan pilihan 2 食べたくて (karena ingin makan). Jadi, anak kalimat alasannya adalah 日本の 料理を、はしを 使って 食べたくて (karena ingin memakan masakan Jepang menggunakan sumpit). Bentuk 〜たくて dari 〜たい menyatakan sebab atau alasan.
Ketiga, setelah alasan tersebut, kegiatan yang dilakukan dijelaskan di akhir kalimat. Pilihan 4 使い方の dihubungkan dengan partikel の ke kata benda pilihan 3 練習を (latihan), lalu diakhiri predikat しました menjadi 使い方の 練習を しました.
Dengan demikian, urutan lengkap kalimatnya adalah: 私は 日本の 料理を、はしを 1 2 [★: 4] 3 しました. Pilihan yang menempati posisi ★ adalah pilihan 4.
Terjemahan: Karena ingin memakan masakan Jepang menggunakan sumpit, saya berlatih cara menggunakannya.
- 1使って menempati posisi slot ke-1 langsung setelah はしを, sehingga tidak mengisi posisi ★. Pilihan ini tampak menggoda untuk diletakkan di dekat predikat akhir, padahal fungsinya di sini menerangkan cara makan di anak kalimat pertama.
- 2食べたくて menempati posisi slot ke-2 sebagai predikat dari 料理を, bukan di posisi ★. Pilihan ini menggoda jika pembelajar mencoba menghubungkan はしを langsung dengannya, tetapi secara logika sumpit tidak dimakan melainkan digunakan.
- 3練習を menempati posisi slot ke-4 tepat sebelum predikat しました, bukan di posisi ★. Pilihan ini mudah dikenali pasangannya, tetapi penempatannya ada di akhir deretan rumpang.
- 4使い方の menempati posisi slot ke-3 ★. Pilihan ini tepat berada di antara 食べたくて dan 練習を untuk membentuk frasa 使い方の 練習 (latihan cara pakai).
Poin:pola ~方partikel をbentuk 〜たくて
3
A「新しい アパートは どう？」 B「ちょっと 駅から ★ ところだよ。」
1.
静かで
2.
遠い
3.
けど
4.
いい
PENJELASAN SOAL:
Urutan yang tepat adalah 遠い (jauh), lalu けど (tetapi), kemudian 静かで (tenang dan), dan diakhiri dengan いい (bagus), sehingga pilihan 1 menempati posisi bintang ★.
Soal ini menguji kemampuan menyusun frasa yang memadukan pertentangan dan penggabungan kata sifat untuk menerangkan kata benda ところ (tempat). Pembicara B menanggapi pertanyaan tentang apartemen barunya dengan menyebutkan satu kekurangan, yaitu agak jauh dari stasiun, lalu menghubungkannya dengan kelebihan apartemen tersebut menggunakan partikel penyambung pertentangan. Kata keterangan ちょっと (agak/sedikit) menerangkan kata sifat 遠い, membentuk 駅から 遠い (jauh dari stasiun). Partikel けど kemudian disambungkan di belakang 遠い menjadi 遠い けど (jauh, tetapi...). Setelah itu, dua kelebihan digabungkan menggunakan bentuk te dari kata sifat-な yaitu 静かで sebelum kata sifat いい, sehingga menjadi 静かで いい ところ (tempat yang tenang dan bagus). Dengan demikian urutan lengkap kalimatnya menjadi ちょっと 駅から 2 (遠い) 3 (けど) 1 (静かで) 4 (いい) ところだよ. Pilihan yang tepat berada di posisi ★ (slot ketiga) adalah pilihan 1.
Terjemahan: Agak jauh dari stasiun sih, tetapi tempatnya tenang dan bagus kok.
- 1静かで (tenang dan), terletak pada urutan ketiga tepat di posisi ★ untuk menyambungkan kata sifat 静か dengan kata sifat berikutnya yaitu いい sebelum menerangkan ところ.
- 2遠い (jauh), menempati urutan pertama setelah 駅から karena kata sifat ini yang diterangkan oleh ちょっと (駅から 遠い), sehingga tidak berada di posisi ★.
- 3けど (tetapi), menempati urutan kedua setelah 遠い sebagai partikel penyambung yang menyatakan hubungan pertentangan antara kekurangan dan kelebihan, bukan di posisi ★.
- 4いい (bagus), menempati urutan keempat langsung di depan kata benda ところ (静かで いい ところ), bukan di posisi ★.
Poin:Partikel penyambung けどBentuk 連用形 kata sifat-な (~で)Penggabungan kata sifat menerangkan kata benda
4
外国に 住んで いる ★ 思う。
1.
けっこんすると
2.
プレゼントを 送ろうと
3.
作れる
4.
聞いたので
PENJELASAN SOAL:
Urutan kalimat yang tepat adalah [3] - [1] - [4] - [2], sehingga pilihan 4 jatuh tepat pada posisi bintang (★). Kalimat ini menyatakan niat mengirim hadiah setelah mendengar kabar pernikahan.
Soal ini menguji penyusunan kalimat bertingkat dengan pola alasan ~ので serta pola maksud ~意向形 + と思う.
Kalimat diakhiri oleh 思う, yang berpasangan dengan bentuk maksud pada pilihan 2, yaitu プレゼントを 送ろうと, sehingga pilihan 2 menempati slot keempat sebelum akhir kalimat.
Selanjutnya, alasan melakukan tindakan tersebut dihubungkan dengan partikel ~ので pada pilihan 4, yaitu 聞いたので. Hal yang didengar adalah isi kabar pada pilihan 1, yaitu けっこんすると. Dengan demikian, pilihan 1 berada di slot kedua dan pilihan 4 berada di slot ketiga (★).
Frasa awal 外国に 住んで いる menerangkan kata yang berada pada slot pertama.
Urutan lengkap seluruh kalimat adalah [3] - [1] - [4] - [2], sehingga pilihan yang menempati posisi bintang (★) adalah 4.
Terjemahan: Karena mendengar bahwa teman yang tinggal di luar negeri akan menikah, saya bermaksud mengirimkan hadiah.
- 1けっこんすると (bahwa akan menikah) menggoda karena memiliki partikel pengutip と, namun frasa ini merupakan isi berita yang didengar sehingga harus diletakkan sebelum 聞いたので, yaitu pada slot kedua bukan posisi bintang.
- 2プレゼントを 送ろうと (bermaksud mengirim hadiah) menggoda karena langsung menyambung ke predikat akhir 思う, namun posisinya berada di slot keempat persis sebelum akhir kalimat.
- 3作れる (bisa membuat) tidak dapat menyambung secara gramatikal dengan 外国に 住んで いる maupun klausa setelahnya; pilihan ini menempati slot pertama sesuai opsi yang disediakan pada soal.
- 4聞いたので (karena mendengar) menerima anak kalimat kutipan di depannya dan menyatakan alasan bagi klausa utama berikutnya, sehingga tepat berada pada posisi bintang (★).
Poin:~と思う~ので~と聞く