JLPT N4 - 2017年07月

Terjemahan: Kami memelihara Pochi di dalam rumah.

• 1飼かうでしょう (mungkin akan memelihara) merupakan bentuk dugaan atau perkiraan, sehingga tidak tepat digunakan untuk menyatakan perbuatan yang sudah nyata dilakukan oleh keluarga penutur. Pilihan ini menggoda bagi pembelajar yang mengira kalimat tersebut membicarakan rencana masa depan.
• 2飼かって います (sedang memelihara) tepat karena menunjukkan keadaan berkesinambungan yang telah dimulai sejak satu bulan lalu dan masih terus berlangsung saat karangan ini ditulis.
• 3飼かって いますか (apakah memelihara?) merupakan bentuk kalimat tanya, sedangkan kalimat dalam teks adalah kalimat berita yang menceritakan fakta keluarga penulis. Pilihan ini dapat mengecoh bila pembelajar tidak memperhatikan tanda titik di akhir kalimat.
• 4飼かって いました (dulu memelihara) merupakan bentuk lampau yang bermakna sekarang sudah tidak memelihara lagi. Pilihan ini menggoda karena ada keterangan waktu satu bulan yang lalu di kalimat sebelumnya, tetapi tidak tepat karena Pochi masih dipelihara sampai sekarang.

Poin:~て います飼かう

Terjemahan: Alasannya adalah karena Pochi telah merusakkan telepon seluler milik ayah.

• 1こわした ところだ (baru saja merusak). Ungkapan ~たところだ digunakan untuk aksi yang baru saja selesai terjadi sesaat sebelum saat bicara. Pilihan ini tidak cocok karena kejadiannya sudah berlangsung pada minggu lalu.
• 2こわされて いる (sedang dirusak / dalam keadaan dirusak). Bentuk pasif ini tidak tepat mendampingi subjek pelaku ポチが dan objek penderita yang ditandai partikel を. Bentuk ini bisa mengecoh pembelajar yang mengira fokus kalimatnya adalah kondisi kerusakan barang.
• 3こわして しまった (telah merusak / terlanjur merusak). Bentuk aktif transitif ini sesuai dengan susunan subjek pelaku berpartikel が dan objek berpartikel を, serta nuansa ~てしまう dengan tepat mengekspresikan penyesalan atas musibah yang dialami sang ayah.
• 4こわされた (telah dirusak). Bentuk pasif lampau ini sering mengecoh karena ada kesan penderitaan akibat perbuatan anjing. Namun, struktur gramatikal kalimat memakai pola aktif dengan partikel を; jika ingin memakai pasif, ponsel ayah harus menjadi subjek berpartikel が dan Pochi menjadi agen berpartikel に.

Poin:~てしまうverba aktif transitif

Terjemahan: Tetapi, sejak memelihara Pochi, saya sudah tidak merasa kesepian lagi.

• 1さびしく なります (akan menjadi kesepian) menggunakan bentuk positif yang maknanya bertolak belakang dengan konteks wacana, serta memakai bentuk non-lampau padahal peristiwanya sudah terjadi sejak Pochi mulai dipelihara sebulan lalu. Pilihan ini menggoda bagi yang tidak memperhatikan hubungan pertentangan pada kata しかし.
• 2さびしく なくなりました (sudah menjadi tidak kesepian lagi) tepat secara makna pertentangan, sudut pandang penulis menceritakan perasaannya sendiri, dan bentuk lampau yang menyatakan hasil perubahan yang telah terjadi.
• 3さびしく なるかもしれません (mungkin akan menjadi kesepian) bermakna dugaan masa depan yang berlawanan dengan fakta cerita bahwa kehadiran Pochi membuat penulis senang dan tidak kesepian. Pilihan ini menggoda jika pembelajar mengira ada ketidakpastian.
• 4さびしく なくなったそうです (kabarnya sudah tidak kesepian lagi) menggunakan pola 〜そうです untuk kabar angin atau informasi dari pihak lain. Pola ini tidak wajar digunakan ketika membicarakan perasaan batin diri sendiri. Pilihan ini bisa menggoda karena bentuk perubahannya sudah tepat bernada negatif lampau.

Poin:〜てからは〜く なりましたperubahan kata sifat-i

Terjemahan: Selain itu, saat saya sedang tidak bersemangat, ia mau datang ke samping saya.

• 1それに (selain itu / lagipula). Kata ini tepat digunakan untuk menambahkan fakta, alasan, atau contoh lain yang setara ke dalam pembicaraan setelah menyebutkan hal sebelumnya.
• 2たとえば (contohnya / misalnya). Pilihan ini tampak meyakinkan karena kalimat ini memang mendeskripsikan situasi nyata yang memperlihatkan kebersamaan mereka. Namun, contoh pertama sudah disebutkan pada kalimat sebelumnya, sehingga kata ini seharusnya diletakkan di awal contoh pertama, bukan di depan contoh tambahan kedua.
• 3だから (oleh karena itu). Kata sambung ini menyatakan hubungan sebab akibat, padahal tindakan Pochi menemani saat tidak bersemangat bukanlah akibat langsung dari Pochi mengantar ke pintu keluar rumah.
• 4それなら (kalau begitu / jika demikian). Kata sambung ini digunakan untuk menanggapi kondisi atau ucapan orang lain dengan usulan atau kesimpulan, sehingga tidak tepat untuk menghubungkan dua kalimat narasi penulis sendiri.

Poin:それに接続詞せつぞくし

Terjemahan: Pochi adalah salah satu anggota keluarga penting kami.

• 1が (partikel penanda subjek). Partikel ini menggoda karena Pochi memang pelaku gramatikal atau subjek predikat, tetapi partikel ini lebih fokus pada penegasan subjek tertentu atau informasi baru (新情報しんじょうほう), bukan mengangkat topik untuk kesimpulan akhir karangan.
• 2で (partikel penanda tempat/alat/cara). Partikel ini menggoda jika pembelajar mengira ini bentuk penyambung kata benda, tetapi posisinya di sini tidak membentuk hubungan logis dengan predikat kalimat.
• 3と (partikel penanda teman/penyerta atau kutipan). Partikel ini menggoda bagi yang mengartikannya sebagai bersama, namun jika dipasang akan bermakna rancu dan membuat kalimat kehilangan subjek utamanya.
• 4は (partikel penanda topik). Partikel ini membentuk struktur dasar yang menyatakan bahwa Pochi merupakan topik yang diterangkan sebagai anggota keluarga penting.

Poin:助詞じょし「は」文型ぶんけい「～は～です」