JLPT N2 - 2016年12月

Terjemahan: Olahraga bukanlah barang yang mutlak harus ada di dunia ataupun mutlak diperlukan untuk hidup, melainkan sarana untuk bersenang-senang, dan aturan ada demi menikmati olahraga tersebut.

• 1ルールのないスポーツにも価値かちがある (olahraga tanpa aturan pun memiliki nilai). Pilihan ini bertentangan dengan isi teks. Penulis menekankan bahwa olahraga dimainkan di bawah aturan, dan kata 価値かち (nilai) di akhir teks dipakai untuk menegaskan bahwa jika bersaing di bawah aturan tidak terasa menyenangkan, barulah olahraga itu kehilangan nilainya.
• 2ルールはスポーツで楽たのしむためのものだ (aturan adalah sesuatu untuk menikmati olahraga). Kalimat ini memparafrasakan gagasan inti penulis bahwa aturan diciptakan dengan tujuan agar orang dapat menikmati permainan olahraga tersebut.
• 3スポーツはルールを理解りかいしてから始はじめるべきだ (olahraga sebaiknya dimulai setelah memahami aturan). Teks memang memuat kata 最初さいしょに確認かくにんしておきますが (pada awalnya saya tegaskan terlebih dahulu) dan 理解りかいする (memahami), namun yang dimaksud penulis adalah memahami hakikat olahraga sebagai sarana bersenang-senang sebelum membahasnya lebih jauh, bukan keharusan menghafal aturan sebelum mulai bermain.
• 4スポーツを通とおして、ルールの重要じゅうようさが理解りかいできる (melalui olahraga, pentingnya aturan dapat dipahami). Pilihan ini terdengar seperti pelajaran moral yang lazim, tetapi wacana tidak membahas tentang pembelajaran nilai aturan bagi manusia lewat berolahraga, melainkan fungsi aturan itu sendiri bagi olahraga.

Poin:目的もくてきを表あらわす「〜ために」筆者ひっしゃの主張しゅちょうの読よみ取とり

Terjemahan: Demi penghematan listrik, pastikan untuk mengatur suhu ruangan pada 22 derajat atau lebih rendah, mematikan pemanas di tempat yang tidak digunakan, serta tidak lupa mematikannya saat pulang kerja.

• 1暖房だんぼうの使用しようを減へらす工夫くふうについて意見いけんを求もとめる (meminta pendapat mengenai cara mengurangi penggunaan pemanas). Pilihan ini mengecoh karena ada kata 工夫くふう (upaya atau kiat) di dalam teks. Namun, teks tersebut memberikan instruksi langsung dan meminta kerja sama tindakan nyata, bukan meminta saran atau pendapat (意見いけん) dari para karyawan.
• 2暖房だんぼうを使用しようせず、服装ふくそうで調整ちょうせいすることを求もとめる (meminta agar tidak menggunakan pemanas dan menyesuaikan suhu lewat pakaian). Teks menyebutkan penyesuaian pakaian (服装ふくそうで調整ちょうせいする), tetapi tidak melarang penggunaan pemanas sama sekali (使用しようせず). Karyawan tetap diperbolehkan memakai pemanas dengan batas suhu 22 derajat ke bawah.
• 3暖房だんぼうを無駄むだに使用しようしないことを求もとめる (meminta agar tidak menggunakan pemanas secara sia-sia). Pilihan ini merangkum seluruh poin surat, mulai dari membatasi suhu ruangan, mematikan pemanas di ruangan tak terpakai, hingga tidak lupa mematikan pemanas sebelum pulang, yang semuanya bertujuan menghilangkan pemborosan energi.
• 4暖房だんぼうの温度おんどを変更へんこうしないことを求もとめる (meminta agar tidak mengubah suhu pemanas). Teks justru meminta karyawan menyetel suhu di batas 22 derajat atau lebih rendah (22度ど以下いかに設定せっていする), bukan melarang pengubahan suhu secara umum.

Poin:節電せつでん無駄むだ～とともに徹底てっていする

Terjemahan: Dibandingkan hal itu, jika kita menemukan hal yang ingin dilakukan di depan mata lalu menyusun program agar bisa berkonsentrasi padanya, saya merasa kemungkinan apa yang sedang kita lakukan mendekati apa yang kita inginkan akan menjadi tinggi secara alami.

• 1「やりたいことをやる」には、大おおきな目標もくひょうを立たてることが大切たいせつだ (untuk melakukan hal yang ingin dilakukan, penting untuk menetapkan target yang besar). Teks justru menyatakan bahwa kita tidak tahu pasti apa wujud pekerjaan besar itu sehingga cukup mencapai target terdekat saja, jadi pilihan ini bertentangan dengan isi teks.
• 2「自分じぶんの望のぞんでいること」を知しれば、今いま何なにをすべきかがわかるようになる (jika mengetahui apa yang diinginkan diri sendiri, kita akan jadi mengerti apa yang harus dilakukan sekarang). Kalimat ini membalik alur pemikiran penulis; penulis menyatakan bahwa kita awalnya tidak tahu apa yang benar-benar kita inginkan, dan justru lewat mengerjakan hal di depan matalah kita mendekati apa yang kita inginkan.
• 3「自分じぶんのやっていること」が「自分じぶんの望のぞんでいること」だと気きづくことが大切たいせつだ (penting untuk menyadari bahwa apa yang sedang dilakukan adalah apa yang diinginkan diri sendiri). Penulis tidak membahas tentang menyadari kecocokan itu, melainkan proses melakukan hal di depan mata yang perlahan-lahan mendekati apa yang diinginkan.
• 4「目めの前まえのやりたいこと」を続つづければ、それが「自分じぶんの望のぞんでいること」になり得うる (jika melanjutkan hal yang ingin dilakukan di depan mata, hal itu bisa menjadi apa yang diinginkan diri sendiri). Ini mencerminkan gagasan penulis bahwa dengan fokus pada hal di depan mata, apa yang kita lakukan berpeluang besar mendekati apa yang kita inginkan.

Poin:~に近ちかづく~得うる筆者ひっしゃの主張しゅちょうの読よみ取とり

Terjemahan: Bagi pelanggan yang melakukan pembelian berkala, kami menyediakan produk ini dengan harga khusus diskon 15%.

• 1コーヒー豆まめを定期購入ていきこうにゅうしている人ひとは、10月がつ中ちゅうだけ「冬ふゆの味あじわい」を10%割引わりびきで買かうことができる (orang yang membeli rutin biji kopi, hanya selama bulan Oktober dapat membeli "Fuyu no Ajiwai" dengan diskon 10%). Pilihan ini mengecoh karena angka 10% memang ada di teks, tetapi diskon 10% diperuntukkan bagi produk lain dan berlaku kapan saja, sedangkan untuk produk baru diskonnya adalah 15%.
• 2コーヒー豆まめを定期購入ていきこうにゅうしている人ひとが10月がつ中ちゅうに「冬ふゆの味あじわい」を予約よやくすれば、15%割引わりびきで買かうことができる (jika orang yang membeli rutin biji kopi memesan lebih awal "Fuyu no Ajiwai" selama bulan Oktober, dapat membelinya dengan diskon 15%). Pernyataan ini tepat karena sepenuhnya mencerminkan syarat pelanggan berkala, batas waktu pemesanan bulan Oktober, dan besaran diskon 15% untuk produk baru.
• 3「冬ふゆの味あじわい」を10月がつ中ちゅうに予約よやくすれば、その他ほかの商品しょうひんをすべて15%割引わりびきで買かうことができる (jika memesan lebih awal "Fuyu no Ajiwai" selama bulan Oktober, semua produk lainnya dapat dibeli dengan diskon 15%). Pilihan ini keliru karena membalik sasaran diskon; potongan 15% berlaku untuk produk baru tersebut, bukan untuk produk lainnya.
• 4「冬ふゆの味あじわい」を買かった人ひとは、10月がつ中ちゅうだけその他ほかの商品しょうひんをすべて10%割引わりびきで買かうことができる (orang yang membeli "Fuyu no Ajiwai", hanya selama bulan Oktober dapat membeli semua produk lainnya dengan diskon 10%). Pilihan ini keliru karena diskon 10% untuk produk lainnya berlaku bagi seluruh pelanggan berkala kapan saja tanpa batasan bulan Oktober, bukan bersyarat membeli produk baru.

Poin:定期購入ていきこうにゅう割引わりびき予約よやく

Terjemahan: Jika sudah demikian, seseorang tidak akan sekadar menunggu datangnya hari yang baik secara kebetulan, melainkan akan bertindak secara proaktif agar hari ini menjadi hari yang baik, agar bisa menuliskan di buku harian bahwa hari ini adalah hari yang baik.

• 1毎日まいにちを「いい一日いちにち」にしようとするようになる (menjadi berusaha membuat setiap hari menjadi hari yang baik). Pilihan ini merangkum kalimat terakhir teks yang menyatakan bahwa orang tersebut akan bertindak proaktif agar hari ini menjadi hari yang baik, yang berarti berusaha secara sadar mewujudkannya setiap hari.
• 2毎日まいにちが「いい一日いちにち」だと思おもえるようになる (menjadi bisa menganggap bahwa setiap hari adalah hari yang baik). Pilihan ini mengecoh karena memuat kesan positif, tetapi teks tidak mengatakan seseorang langsung otomatis merasa setiap hari itu baik, melainkan ia terdorong untuk bertindak nyata agar harinya menjadi baik.
• 3「いい一日」「いいいちにち」が訪おとずれるのを楽たのしみにするようになる (menjadi menantikan datangnya hari yang baik). Pilihan ini bertentangan langsung dengan teks yang menegaskan 待まつのではなく (alih-alih menunggu), sehingga sikap menanti secara pasif justru bukan hal yang terjadi.
• 4「いい一日」「いいいちにち」をいつまでも忘わすれないようになる (menjadi tidak melupakan hari yang baik sampai kapan pun). Pilihan ini mengecoh karena menulis buku harian sering diasosiasikan dengan mengingat kenangan, padahal fokus teks bukan tentang menyimpan ingatan, melainkan perubahan perilaku untuk hari ini dan masa depan.

Poin:~ようにする~ようになる主体的しゅたいてき