JLPT N2MODE BACA

JLPT N2 - 2016年12月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 15 SOAL

文の組み立て (Susun Kalimat)

次の文の★に入る最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。
1
結婚生活を送る     ★   相手への思いやりの気持ちを持つことだと思う。
1.
うえで
2.
といえば
3.
大切か
4.
何が
PENJELASAN SOAL:
Urutan kalimat yang tepat adalah 1 - 4 - 3 - 2, sehingga pilihan 3 menempati posisi ★.
Soal ini menguji pemahaman struktur kalimat majemuk bertingkat yang memadukan pola ~うえで (dalam hal/ketika) dan anak kalimat tanya tidak langsung sebelum といえば (kalau berbicara tentang). Bagian awal kalimat adalah kata kerja 結婚けっこん生活せいかつを送おくる (menjalani kehidupan pernikahan), yang secara alami berlanjut ke pilihan 1, yaitu うえで, membentuk frasa 結婚けっこん生活せいかつを送おくるうえで (dalam menjalani kehidupan pernikahan). Setelah itu, kita menyusun klausa topik dengan kata tanya: 何なにが (pilihan 4) sebagai subjek, diikuti predikat 大切たいせつか (pilihan 3), lalu ditutup dengan といえば (pilihan 2) untuk membentuk frasa 何なにが大切たいせつかといえば (kalau berbicara tentang apa yang penting). Urutan lengkapnya menjadi 1 - 4 - 3 - 2, di mana posisi ★ yang berada di urutan ketiga ditempati oleh pilihan 3.

Terjemahan: Kalau berbicara tentang apa yang penting dalam menjalani kehidupan pernikahan, saya rasa itu adalah memiliki perasaan tenggang rasa terhadap pasangan.

  • 1うえで (dalam hal/ketika). Pilihan ini tepat berada di posisi pertama setelah kata kerja 送おくる untuk membentuk konteks dalam menjalani kehidupan pernikahan, sehingga bukan pilihan yang jatuh di posisi ★.
  • 2といえば (kalau berbicara tentang). Pilihan ini menggoda karena merupakan penanda topik utama, tetapi posisinya harus berada di urutan keempat setelah anak kalimat tanya 大切たいせつか, bukan di urutan ketiga.
  • 3大切たいせつか (apa yang penting). Bentuk ini berfungsi sebagai predikat dari kata tanya 何なにが sekaligus disambungkan dengan といえば, dan menempati urutan ketiga ★ dengan tepat.
  • 4何なにが (apa yang). Pilihan ini menggoda karena menjadi kata pembuka dari klausa pertanyaan, namun perannya adalah subjek yang harus mendahului predikat 大切たいせつか, sehingga menempati posisi kedua.

Poin:~うえで~かといえば

2
就職したときに     ★   とうとう壊れたので、買い換えることにした。
1.
ずっと
2.
買って以来
3.
かばんが
4.
使っていた
PENJELASAN SOAL:
Urutan yang benar adalah 2-1-4-3 sehingga pilihan 4 berada di posisi bintang untuk membentuk anak kalimat yang menerangkan kata benda di posisi terakhir.
Soal ini menguji pemahaman struktur anak kalimat modifikasi nomina dan penggunaan partikel atau ungkapan 以来いらい (sejak). Frasa pembuka kalimat adalah 就職しゅうしょくしたときに (ketika mulai bekerja), yang secara logis tersambung langsung dengan kata kerja tindakan pembelian, yaitu 買かって以来いらい (sejak dibeli). Setelah itu, keterangan waktu ずっと (terus-menerus) menerangkan predikat 使つかっていた (telah digunakan). Seluruh rangkaian klausa pemodifikasi 就職しゅうしょくしたときに買かって以来いらいずっと使つかっていた (yang terus-menerus saya gunakan sejak membelinya saat mulai bekerja) menjelaskan nomina かばんが (tas yang [sebagai subjek]) sebelum predikat utama とうとう壊こわれた (akhirnya rusak). Dengan demikian, susunan kalimat lengkapnya adalah 就職しゅうしょくしたときに【買かって以来いらい】【ずっと】★【使つかっていた】【かばんが】とうとう壊こわれたので、買かい換かえることにした (karena tas yang terus-menerus saya pakai sejak membelinya ketika mulai bekerja akhirnya rusak, saya memutuskan untuk membelinya kembali). Posisi bintang ★ jatuh pada urutan ketiga, yaitu pilihan 4.

Terjemahan: Karena tas yang terus saya pakai sejak membelinya saat mulai bekerja akhirnya rusak, saya memutuskan untuk membeli yang baru.

  • 1ずっと (terus-menerus) berada pada posisi kedua setelah 買かって以来いらい untuk menerangkan kata kerja 使つかっていた, bukan berada pada posisi bintang.
  • 2買かって以来いらい (sejak dibeli) berada pada posisi pertama tepat setelah 就職しゅうしょくしたときに, sehingga bukan jawaban yang mengisi posisi bintang.
  • 3かばんが (tas yang) adalah subjek kalimat yang diterangkan oleh anak kalimat sebelumnya dan langsung menyambung ke とうとう壊こわれた, sehingga menempati posisi keempat.
  • 4使つかっていた (telah digunakan) menempati posisi ketiga tepat di tanda bintang sebagai predikat dari anak kalimat yang memodifikasi かばん.

Poin:~て以来anak kalimat pemodifikasi nomina

3
登山には不思議な魅力がある。登っているときはこんなに     ★   なぜかまた登りたくなる。
1.
思うのに
2.
二度としたくないと
3.
苦しいことは
4.
山を下りて何日かすると
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban nomor 1 benar karena urutan kalimat yang tepat adalah 3-2-1-4, sehingga pilihan 1 menempati posisi bintang ★.
Soal ini menguji kemampuan menyusun anak kalimat pertentangan dan pengandaian yang logis. Kalimat diawali dengan 登山とざんには不思議ふしぎな魅力みりょくがある (mendaki gunung memiliki daya tarik yang misterius) lalu diikuti 登のぼっているときはこんなに (saat sedang mendaki, begitu...). Kata keterangan こんなに (begitu/sesulit ini) memerlukan kata sifat untuk dijelaskan, yaitu 苦くるしいことは (hal yang melelahkan seperti ini) pada pilihan 3. Frasa 苦くるしいことは menjadi objek pemikiran pada pilihan 2, yaitu 二度にどとしたくないと (bahwa tidak ingin melakukannya untuk kedua kalinya). Partikel kutipan と (bahwa) harus berpasangan dengan kata kerja pemikiran pada pilihan 1, yaitu 思おもうのに (padahal berpikir). Partikel のに (padahal) berfungsi menghubungkan kontradiksi ke klausa berikutnya pada pilihan 4, yaitu 山やまを下おりて何日なんにちかすると (begitu lewat beberapa hari setelah turun gunung), yang kemudian mengalir logis menuju bagian penutup kalimat なぜかまた登のぼりたくなる (entah mengapa jadi ingin mendaki lagi). Dengan demikian, susunan kalimat yang tepat adalah 3-2-1-4, dan pilihan yang menempati posisi bintang ★ adalah pilihan 1.

Terjemahan: Mendaki gunung memiliki daya tarik yang misterius; saat sedang mendaki, padahal berpikir tidak ingin melakukan hal yang sesulit ini untuk kedua kalinya, beberapa hari setelah turun gunung entah mengapa jadi ingin mendaki lagi.

  • 1思おもうのに (padahal berpikir) menempati posisi ketiga atau bintang ★ karena menyambung partikel kutipan dari pilihan 2 dan memberi nuansa kontradiksi ke pilihan 4.
  • 2二度にどとしたくないと (bahwa tidak ingin melakukannya untuk kedua kalinya) menggoda untuk langsung dipasangkan dengan kata kerja pikir, namun posisinya ada di urutan kedua setelah pilihan 3, bukan di posisi bintang ★.
  • 3苦くるしいことは (hal yang melelahkan) menggoda disambungkan ke pilihan lain karena memiliki partikel topik, tetapi kata sifat ini harus langsung mengikuti kata keterangan penunjuk derajat pada kalimat soal sehingga berada di urutan pertama, bukan di posisi bintang ★.
  • 4山やまを下おりて何日なんにちかすると (begitu lewat beberapa hari setelah turun gunung) menggoda diletakkan di awal anak kalimat sebagai penanda waktu, padahal secara makna klausa ini adalah pemicu perubahan perasaan yang langsung mendahului penutup kalimat di urutan keempat.

Poin:〜と思おもう〜のに〜と

4
彫刻家川村たけるが作る動物の彫刻作品は、形はシンプル       ★ 生命力にあふれている。
1.
動き出し
2.
そうな
3.
ながら
4.
今にも
PENJELASAN SOAL:
Kunci 2 benar karena urutan lengkapnya adalah ながら → 今いまにも → 動うごき出だし → そうな. Pilihan 2 menempati posisi ★ dan melengkapi pola 動うごき出だしそうな.
Soal ini menanyakan pilihan yang jatuh pada posisi ★, bukan kata yang harus diletakkan paling awal. Susunan kalimat ditentukan oleh dua pola. Pertama, シンプルながら berarti “meskipun sederhana”. Kedua, 今いまにも動うごき出だしそうな menerangkan 生命力せいめいりょく dan berarti “daya hidup yang tampak seolah-olah akan mulai bergerak setiap saat”. Oleh karena itu, urutan lengkapnya ialah ながら → 今いまにも → 動うごき出だし → そうな.

Terjemahan: Patung-patung hewan karya pematung Kawamura Takeru, meskipun bentuknya sederhana, dipenuhi daya hidup yang seolah-olah akan mulai bergerak setiap saat.

  • 1動うごき出だし (mulai bergerak) memang diperlukan untuk membentuk 動うごき出だしそうな. Karena itu, pilihan ini menggoda. Namun, posisinya harus tepat sebelum そうな, sehingga berada di urutan ketiga, bukan pada ★.
  • 2そうな (yang tampak akan) mengikuti bentuk stem dari 動うごき出だす dan harus langsung diikuti oleh kata benda 生命力せいめいりょく. Karena posisinya tepat sebelum 生命力せいめいりょくにあふれている, pilihan ini berada pada ★.
  • 3ながら (meskipun) melekat pada シンプル dan membentuk シンプルながら. Pilihan ini menggoda karena memang merupakan bagian yang benar dalam kalimat, tetapi harus menjadi pilihan pertama dalam susunan.
  • 4今いまにも (setiap saat; seolah segera) menerangkan peristiwa yang hampir terjadi. Kata ini harus diletakkan sebelum 動うごき出だしそうな, sehingga posisinya kedua dan bukan ★.

Poin:~ながら今いまにも動うごき出だす~そうな生命力せいめいりょくにあふれる

5
ビジネスで成功できる人とできない人の違いは、どんなに大変な状況でもあきらめずに     ★   と思う。
1.
かどうか
2.
取り組める
3.
にある
4.
最後まで
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menanyakan pilihan yang menempati posisi ★ setelah seluruh kalimat disusun. Urutan yang benar adalah 4 → 2 → 1 → 3, sehingga ★ diisi oleh にある.
Kalimat ini membentuk pola ~かどうかにある (terletak pada apakah ... atau tidak). Bagian sebelum pola tersebut harus berupa kemampuan untuk terus berusaha: あきらめずに(tanpa menyerah)最後さいごまで 取とり組くめる かどうか にある。 Urutan lengkapnya ialah 4 → 2 → 1 → 3. Kalimat lengkapnya adalah 違ちがいは、どんなに大変たいへんな状況じょうきょうでもあきらめずに最後さいごまで取とり組くめるかどうかにあると思おもう(Saya pikir perbedaan antara orang yang dapat berhasil dalam bisnis dan yang tidak adalah apakah mereka mampu terus berusaha sampai akhir tanpa menyerah, bahkan dalam situasi yang sangat sulit).

Terjemahan: Saya pikir perbedaan antara orang yang dapat berhasil dalam bisnis dan yang tidak adalah apakah mereka mampu terus berusaha sampai akhir tanpa menyerah, bahkan dalam situasi yang sangat sulit.

  • 1かどうか(apakah atau tidak) menggoda karena memang merupakan bagian penting dari pola kalimat. Namun, bagian ini harus diletakkan setelah 取とり組くめる untuk membentuk 取とり組くめるかどうか dan berada di posisi kedua setelah ★, bukan pada posisi ★.
  • 2取とり組くめる(dapat mengerjakan dengan sungguh-sungguh) menggoda karena secara makna cocok setelah あきらめずに. Akan tetapi, kata ini harus mengikuti 最後さいごまで dan mendahului かどうか, sehingga posisinya adalah slot kedua.
  • 3にある(terletak pada) menjadi penutup pola ~かどうかにある. Karena dua slot setelah ★ harus diisi oleh かどうか lalu にある, pilihan ini tepat berada pada posisi ★.
  • 4最後さいごまで(sampai akhir) menggoda karena dapat langsung mengikuti あきらめずに secara makna. Namun, bagian ini harus menjadi keterangan bagi 取とり組くめる, sehingga menempati slot pertama.

Poin:~かどうかにある~ずに最後さいごまで取とり組くむ