JLPT N1MODE BACA

JLPT N1 - 2018年7月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 16 SOAL

漢字読み (Cara Baca Kanji)

___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
1
鈴木氏は当時を回顧かいこして、次のように語った。
1.
かいこう
2.
かいこ
3.
かいそう
4.
かいそ
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban nomor 2 benar karena kanji 回顧かいこ dibaca dengan 音読みおんよみ masing-masing kanjinya, yaitu 回かい dan 顧こ, yang membentuk bacaan 回顧かいこ.
Soal ini menguji pengetahuan tentang cara baca kanji 回顧かいこ (mengenang kembali). Kanji pertama 回かい memiliki 音読みおんよみ yaitu 回かい seperti pada kata 回復かいふく (pemulihan) atau 回転かいてん (perputaran). Kanji kedua 顧こ memiliki 音読みおんよみ yaitu 顧こ seperti pada kata 顧問こもん (penasihat) atau 顧客こきゃく (pelanggan/klien), serta 訓読みくんよみ yaitu 顧かえりみる (menoleh ke belakang/merenungi). Oleh karena itu, gabungan keduanya dibaca 回顧かいこ. Jebakan yang umum pada soal tingkat ini adalah penambahan vokal panjang pada suku kata terakhir atau tertukar dengan kata sinonimnya yang memiliki kemiripan kanji dan arti.

Terjemahan: Tuan Suzuki mengenang masa itu, lalu bercerita sebagai berikut.

  • 1かいこう menggoda peserta karena kanji 顧こ sering kali salah diingat sebagai vokal panjang 顧こう, mirip dengan variasi bunyi kanji lain seperti 講こう pada 開講かいこう (pembukaan kursus). Namun, kanji 顧こ hanya memiliki 音読みおんよみ bunyi pendek yaitu 顧こ.
  • 2かいこ merupakan bacaan 音読みおんよみ yang tepat untuk 回顧かいこ.
  • 3かいそう menggoda karena merupakan cara baca dari kata 回想かいそう (mengenang masa lalu), yang memiliki makna sangat mirip dan memakai kanji pertama yang sama. Namun, kanji kedua pada soal adalah 顧こ, bukan 想そう.
  • 4かいそ adalah bacaan yang keliru karena kanji 顧こ tidak memiliki bacaan 顧そ, serta berpotensi mengecoh bagi yang salah mengingat akhiran dari 回想かいそう tanpa vokal panjang.

Poin:回顧かいこ

2
彼の話には多少の偽りいつわりがあると思われた。
1.
へだたり
2.
あせり
3.
かたより
4.
いつわり
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menguji pengetahuan tentang 訓読みくんよみ dari kanji 偽いつわり, yang dibaca いつわり dan bermakna kebohongan atau kepalsuan.
Soal menanyakan cara baca dari kata bergaris bawah 偽いつわり. Kanji 偽ぎ memiliki 音読みおんよみ yaitu 偽ぎ, seperti pada kata 偽造ぎぞう (pemalsuan) atau 偽物にせもの / 偽善ぎぜん (kemunafikan). Untuk 訓読みくんよみ-nya, kanji ini dibaca 偽いつわる (berdusta, memalsukan) sebagai kata kerja, atau 偽にせ (palsu). Bentuk nomina dari kata kerjanya adalah 偽いつわり yang berarti kebohongan, kepalsuan, atau fabrikasi. Kalimat pada soal menyatakan dugaan bahwa dalam cerita orang tersebut ada sedikit kepalsuan atau dusta. Semua pilihan jawaban lain menyajikan kata benda turunan kata kerja berakhiran -ri yang sering muncul di tingkat mahir, namun kanjinya sama sekali berbeda.

Terjemahan: Ceritanya diperkirakan mengandung sedikit kepalsuan.

  • 1へだたり (jarak/kesenjangan) adalah bentuk nomina dari verba 隔へだたる (terpisah/berjarak), yang ditulis dengan kanji 隔へだたり. Pilihan ini mengecoh karena sama-sama kata benda abstrak berakhiran ri, tetapi kanjinya berbeda.
  • 2あせり (ketergesaan/ketidaksabaran) adalah bentuk nomina dari verba 焦あせる (terburu-buru/panik), yang ditulis dengan kanji 焦あせり. Pilihan ini tidak cocok untuk kanji yang diuji.
  • 3かたより (kecondongan/bias) adalah bentuk nomina dari verba 偏かたよる (berat sebelah/condong), yang ditulis dengan kanji 偏かたより. Pilihan ini sering muncul di konteks yang mirip mengenai isi ucapan atau data, tetapi bukan cara baca kanji 偽いつわり.
  • 4いつわり (kebohongan/kepalsuan) adalah 訓読みくんよみ yang tepat untuk kanji 偽いつわり.

Poin:偽いつわり

3
私は特に嫌悪感けんおかんは持たなかった。
1.
けんおかん
2.
けんあくかん
3.
げんおかん
4.
げんあくかん
PENJELASAN SOAL:
Kata 嫌悪感けんおかん dibaca けんおかん karena kanji 嫌けん dibaca けん tanpa pelunakan, dan kanji 悪お memiliki bacaan khusus お ketika bermakna rasa benci atau muak.
Soal ini menguji ketelitian peserta dalam membaca gabungan kanji yang memiliki bacaan 音読みおんよみ khusus. Kanji 嫌けん dibaca けん, seperti pada kata 嫌疑けんぎ (kecurigaan). Kanji ini tidak bersuara di awal kata, berbeda dengan posisinya di kata 機嫌きげん (suasana hati). Jebakan terbesar ada pada kanji kedua: pembelajar sering kali membaca kanji 悪お sebagai あく seperti pada 悪人あくにん (orang jahat) atau 最悪さいあく (terburuk). Akan tetapi, jika kanji 悪お berfungsi mengekspresikan rasa benci, jijik, atau muak, cara baca 音読みおんよみ-nya berubah menjadi お, sebagaimana dijumpai juga pada kata 憎悪ぞうお (kebencian mendalam). Ditambah akhiran 感かん (perasaan), gabungan ketiganya dibaca tepat sebagai けんおかん.

Terjemahan: Saya tidak merasakan kebencian atau rasa muak secara khusus.

  • 1けんおかん (rasa muak atau benci) merupakan cara baca yang tepat untuk seluruh kanji pada kata 嫌悪感けんおかん.
  • 2けんあくかん tidak tepat karena kanji 悪お di sini tidak dibaca あく. Pilihan ini sangat menggoda karena あく adalah bacaan paling umum untuk kanji tersebut, dan peserta kerap terkecoh oleh kemiripan bunyinya dengan kata 険悪けんあく (kondisi tegang atau memburuk).
  • 3げんおかん tidak tepat karena kanji 嫌けん di awal kata tetap tak bersuara (けん). Pilihan ini mengecoh peserta yang mengingat bunyi げん dari kata majemuk lain seperti 機嫌きげん.
  • 4げんあくかん tidak tepat karena menggabungkan dua kesalahan sekaligus, yaitu melunakkan bunyi 嫌けん menjadi げん dan menggunakan bacaan reguler あく untuk 悪お.

Poin:嫌悪感けんおかん

4
問題が解決するまで自粛じしゅくすることにした。
1.
じしゅう
2.
じしゅく
3.
じせい
4.
じせき
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menanyakan cara baca kanji 自粛じしゅく (menahan diri secara sukarela), yang dibaca benar sebagai じしゅく dengan menggabungkan 音読みおんよみ 自じ dan 粛しゅく.
Yang ditanyakan dalam soal ini adalah 音読みおんよみ yang tepat dari gabungan kanji 自粛じしゅく. Kanji pertama 自じ memiliki 音読みおんよみ yaitu 自じ atau 自し seperti pada 自然しぜん (alam) atau 自身じしん (diri sendiri). Kanji kedua 粛しゅく memiliki 音読みおんよみ tunggal yang umum yaitu 粛しゅく, yang juga ditemukan pada kata 静粛せいしゅく (tenang/hening) dan 粛清しゅくせい (pembersihan/purga). Oleh karena itu, gabungan keduanya dibaca 自粛じしゅく. Pilihan pengecoh menyodorkan bunyi vokal panjang yang menyerupai kosakata lain, atau pelafalan dari kanji lain yang bermakna mirip di sekitar pengendalian diri.

Terjemahan: Saya memutuskan untuk menahan diri sampai masalahnya terselesaikan.

  • 1じしゅう (自習じしゅう yang berarti belajar mandiri) adalah jebakan vokal panjang dari kanji 習しゅう. Huruf 粛しゅく berakhiran konsonan ku dan tidak dibaca dengan vokal panjang uu, sehingga bacaan ini keliru.
  • 2じしゅく (自粛じしゅく yang berarti penahanan diri secara sukarela) merupakan penggabungan tepat dari 音読みおんよみ 自じ dan 粛しゅく.
  • 3じせい (自制じせい yang berarti pengendalian diri) adalah bacaan untuk kanji 制せい. Pilihan ini mengecoh peserta karena maknanya sangat mirip dengan menahan diri, tetapi kanji yang tertulis di soal adalah 粛しゅく, bukan 制せい.
  • 4じせき (自責じせき yang berarti menyalahkan diri sendiri) adalah bacaan untuk kanji 責せき. Pengecoh ini menggunakan kanji awal 自じ yang sama dan akhiran ki, namun kanji kedua di soal bukanlah 責せき.

Poin:自粛じしゅく

5
自分を戒めたいいましめたいと思う。
1.
あらためたい
2.
なぐさめたい
3.
きわめたい
4.
いましめたい
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menguji pengetahuan 訓読みくんよみ (cara baca Jepang) dari kanji 戒いましめる yang dibaca いましめる, sehingga bentuk keinginannya dibaca いましめたい.
Soal ini meminta peserta menentukan cara baca kanji yang tepat untuk kata kerja 戒いましめたい. Kanji 戒いまし memiliki 訓読みくんよみ yaitu いまし.める, yang bermakna memperingatkan, menegur, atau mendisiplinkan diri sendiri agar tidak berbuat salah. Kata ini sering digunakan dalam ungkapan 自分じぶんを戒いましめる (mendisiplinkan diri sendiri/mengingatkan diri sendiri). Kanji ini juga umum ditemukan dalam bentuk 音読みおんよみ (cara baca Tionghoa) seperti pada 警戒けいかい (kewaspadaan) atau 自戒じかい (mawas diri). Semua pilihan jawaban berakhiran ~めたい, yang merupakan bentuk 希望形きぼうけい (bentuk ingin) dari kata kerja golongan dua (一段動詞いちだんどうし), sehingga peserta harus mengenali kanji yang tepat untuk masing-masing kata kerja tersebut.

Terjemahan: Saya merasa ingin mendisiplinkan diri sendiri.

  • 1あらためたい (ingin mengubah/memperbaiki) merupakan cara baca untuk kanji 改あらためたい. Pilihan ini menggoda karena secara makna dan nuansa konteks mirip dengan memperbaiki diri, namun kanjinya berbeda.
  • 2なぐさめたい (ingin menghibur) merupakan cara baca untuk kanji 慰なぐさめたい. Pilihan ini mengecoh karena kanji 慰い dan 戒かい sama-sama memiliki unsur bunyi dan makna psikologis batin, tetapi cara bacanya tidak tepat.
  • 3きわめたい (ingin mendalami/menguasai) merupakan cara baca untuk kanji 極きわめたい atau 究きわめたい. Pilihan ini tidak cocok secara bacaan maupun makna kalimat.
  • 4いましめたい (ingin mendisiplinkan/memperingatkan) adalah 訓読みくんよみ yang tepat untuk kanji 戒いましめたい.

Poin:戒いましめる訓読みくんよみ

6
この国の南側には、なだらかな丘陵きゅうりょう地帯が広がっている。
1.
しゅうりょう
2.
きゅうろう
3.
きゅうりょう
4.
しゅうろう
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban nomor 3 benar karena kanji 丘きゅう dibaca 音読みおんよみ きゅう dan kanji 陵りょう dibaca りょう, sehingga gabungannya menjadi 丘陵きゅうりょう.
Soal ini menguji pengetahuan cara baca dari kosakata 丘陵きゅうりょう (perbukitan). Kanji pertama, 丘きゅう (bukit), memiliki 音読みおんよみ きゅう seperti pada kata 砂丘さきゅう (bukit pasir). Kanji ini sering salah dibaca menjadi しゅう karena kemiripan bentuk atau asosiasi yang keliru. Kanji kedua, 陵りょう (makam kaisar/bukit), memiliki 音読みおんよみ りょう seperti pada 皇陵こうりょう (makam kaisar). Jebakan yang dipasang pada soal ini berfokus pada dua hal: kekeliruan konsonan awal kanji pertama antara きゅう dan しゅう, serta penghilangan vokal yoon pada kanji kedua antara りょう dan ろう. Dengan demikian, penggabungan bacaan yang benar adalah きゅう ditambah りょう menjadi 丘陵きゅうりょう.

Terjemahan: Di sebelah selatan negara ini, membentang daerah perbukitan yang landai.

  • 1しゅうりょう (selesai), menggoda peserta karena kanji 丘きゅう terkadang dikira berbunyi しゅう, namun kanji 丘きゅう tidak memiliki cara baca 音読みおんよみ しゅう.
  • 2きゅうろう, menggoda karena bacaan kanji pertamanya sudah benar yaitu きゅう, namun kanji kedua 陵りょう salah dibaca menjadi ろう tanpa sisipan bunyi yoon.
  • 3丘陵きゅうりょう (perbukitan), kedua kanji dibaca tepat sesuai 音読みおんよみ-nya yaitu きゅう dan りょう.
  • 4しゅうろう (bekerja), salah pada kedua bagian kanji; kanji 丘きゅう salah dibaca しゅう dan kanji 陵りょう salah dibaca ろう.

Poin:丘陵きゅうりょう

Mondai Selanjutnya