JLPT N4MODE BACA

JLPT N4 - 2014年7月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 25 SOAL

文の組み立て (Susun Kalimat)

★に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
1
中川「山下さん、駅から ホテルまで 行き方が わかりますか。」 山下「いいえ、わかりません。    ★   に 聞きましょう。」
1.
で
2.
だれ
3.
駅
4.
か
PENJELASAN SOAL:
Urutan kalimat yang benar adalah 駅えき で だれ か に 聞ききましょう, sehingga pilihan だれ menempati posisi bintang.
Soal ini menguji kemahiran menyusun keterangan tempat serta penggunaan kata tanya yang digabung dengan partikel か untuk menyatakan ketidaktentuan. Pada percakapan, 中川なかがわ bertanya apakah lawan bicaranya tahu arah jalan ke hotel dari stasiun. 山下やました menjawab tidak tahu, lalu mengusulkan untuk bertanya. Kalimat rumpang diakhiri dengan に 聞ききましょう (mari bertanya kepada). Sebelum partikel に, diperlukan orang atau pihak sasaran yang ditanyai. Pilihan 2 だれ (siapa) digabungkan dengan pilihan 4 か membentuk だれか (seseorang), yang diikuti partikel に menjadi だれかに (kepada seseorang). Sementara itu, pilihan 3 駅えき (stasiun) adalah keterangan tempat yang diikuti pilihan 1 で (di), membentuk frasa 駅えきで (di stasiun). Urutan lengkap kalimat tersebut adalah 駅えき (3) で (1) だれ (2) か (4) に 聞ききましょう. Urutan susunan nomor adalah 3-1-2-4, sehingga slot ketiga ★ diisi oleh pilihan nomor 2.

Terjemahan: Tidak, saya tidak tahu. Mari kita bertanya kepada seseorang di stasiun.

  • 1で (di) adalah partikel penanda tempat berlangsungnya kegiatan yang harus diletakkan setelah kata benda tempat 駅えき, sehingga berada pada urutan kedua dan bukan di posisi bintang.
  • 2だれ (siapa) berada di urutan ketiga pada posisi bintang dan berpasangan langsung dengan partikel か untuk membentuk arti seseorang.
  • 3駅えき (stasiun) adalah kata benda tempat yang mengawali keterangan tempat sebelum partikel で, sehingga berada di urutan pertama.
  • 4か (partikel pembentuk makna tak tentu) diletakkan langsung setelah kata tanya だれ dan tepat sebelum partikel に, sehingga berada di urutan keempat.

Poin:駅えきでだれかに聞きく

2
最近 仕事が いそがしくて、    ★   日が 多い。
1.
帰る
2.
なる
3.
遅く
4.
のが
PENJELASAN SOAL:
Urutan kalimat yang benar adalah 帰かえる (1) + のが (4) + 遅おそく (3) + なる (2), sehingga pilihan 3 menempati posisi ★.
Soal ini menguji kemampuan menyusun klausa penjelas kata benda serta nominalisasi kata kerja. Kalimat diawali dengan 最近さいきん 仕事しごとが いそがしくて (akhir-akhir ini pekerjaan sibuk, dan...) lalu diakhiri dengan 日ひが 多おおい (banyak hari di mana...). Untuk menjelaskan kata benda 日ひ, kita memerlukan kata kerja bentuk kasual/kamus tepat sebelumnya, yaitu なる. Frasa yang lazim menyatakan kondisi menjadi larut adalah bentuk kata keterangan _遅おそく_ digabung dengan kata kerja なる menjadi _遅おそく なる (menjadi larut). Selanjutnya, subjek yang menjadi larut adalah kegiatan pulang. Kata kerja 帰かえる diubah menjadi kata benda subjek dengan partikel nominalisasi の yang diikuti 助詞じょし (partikel) が, menjadi _帰かえる のが (hal pulang). Dengan menggabungkan seluruh komponen, urutan lengkap yang terbentuk adalah 帰かえる (1) -> のが (4) -> 遅おそく (3) -> なる (2). Dengan demikian, pilihan yang menempati posisi bintang ★ adalah 3.

Terjemahan: Akhir-akhir ini pekerjaan sibuk, sehingga banyak hari di mana saya pulangnya larut.

  • 1帰かえる (pulang), pilihan ini menggoda diletakkan di dekat 日ひ menjadi 帰かえる 日ひ (hari untuk pulang), tetapi susunan ini membuat sisa kata lainnya tidak bisa dirangkai secara gramatikal. Pilihan ini sebenarnya berada di posisi pertama sebelum のが.
  • 2なる (menjadi), pilihan ini jatuh pada posisi keempat tepat sebelum kata benda 日ひ sebagai penutup klausa penjelas, bukan pada posisi ★.
  • 3遅おそく (larut), kata sifat 遅おそい berubah menjadi 遅おそく untuk menerangkan kata kerja なる di belakangnya dan menempati urutan ketiga, persis di posisi ★.
  • 4のが (partikel nominalisasi dan subjek), pilihan ini berfungsi menghubungkan kata kerja 帰かえる dengan predikatnya, sehingga menempati posisi kedua dan bukan posisi ★.

Poin:nominalisasi kata kerja dengan のperubahan kata sifat -i menjadi keterangan (~く なる)klausa penjelas kata benda

3
両親と いっしょに     ★   貯金しています。
1.
ために
2.
家を
3.
住める
4.
建てる
PENJELASAN SOAL:
Urutan yang tepat adalah 3 - 2 - 4 - 1 karena anak kalimat 住すめる menerangkan 家いえを, yang kemudian menjadi objek dari 建たてる ために, sehingga pilihan 4 berada di posisi ★.
Soal ini menguji pemahaman perangkaian anak kalimat pemodifikasi kata benda serta pola pengungkapan tujuan 辞書形じしょけい + ために (demi/untuk). Kalimat diawali dengan frasa 両親りょうしんと いっしょに (bersama orang tua), yang secara makna berpasangan paling tepat dengan kata kerja bentuk potensial 住すめる (bisa tinggal). Gabungan frasa 両親りょうしんと いっしょに 住すめる kemudian menerangkan kata benda 家いえを (rumah), membentuk arti rumah yang bisa ditinggali bersama orang tua. Selanjutnya, 家いえを menjadi objek dari kata kerja 建たてる (membangun). Bentuk kamus 建たてる ini lalu dilekatkan ke ために untuk menyatakan tujuan dari tindakan 貯金ちょきんしています (sedang menabung). Dengan demikian, urutan kalimat yang utuh adalah 両親りょうしんと いっしょに [3. 住すめる] [2. 家いえを] [★ 4. 建たてる] [1. ために] 貯金ちょきんしています. Pilihan yang menempati slot ketiga ★ adalah 4.

Terjemahan: Saya sedang menabung untuk membangun rumah yang bisa ditinggali bersama orang tua.

  • 1ために (demi/untuk). Pilihan ini menggoda karena merupakan penanda tujuan yang lazim dipasangkan dengan 貯金ちょきんしています, namun tempatnya adalah di slot keempat (tepat sebelum 貯金ちょきんしています) setelah kata kerja bentuk kamus, bukan di posisi ★.
  • 2家いえを (rumah). Pilihan ini menggoda karena berfungsi sebagai objek penderita, namun posisinya berada di slot kedua tepat di depan kata kerja 建たてる serta diterangkan oleh kata kerja 住すめる di depannya.
  • 3住すめる (bisa tinggal). Pilihan ini menggoda karena langsung menyambung dari frasa 両親りょうしんと いっしょに, tetapi posisinya berada di slot pertama sebagai penerang kata benda 家いえ, bukan di posisi ★.
  • 4建たてる (membangun). Pilihan ini menempati posisi ★ (slot ketiga) untuk menerima objek 家いえを sekaligus mendahului bentuk tujuan ために.

Poin:辞書形じしょけい + ために名詞修飾めいししゅうしょく可能形かのうけい

4
明日は 朝早く 出かけない     ★   かどうか 心配です。
1.
が
2.
と
3.
早起きできる
4.
いけないのです
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban benar karena urutan kalimat yang tepat adalah 2-4-1-3, sehingga pilihan 1 menempati posisi bintang ★.
Soal ini menguji pemahaman tentang penggabungan pola keharusan ~ないといけない (harus) dengan partikel penghubung が (tetapi) serta ungkapan kebimbangan ~かどうか (apakah ... atau tidak). Pada awal kalimat terdapat kata kerja bentuk negatif 出でかけない (tidak pergi/berangkat), yang secara alami berpasangan dengan pilihan 2 と dan pilihan 4 いけないのです untuk membentuk arti harus pergi pagi-pagi (出でかけないといけないのです). Selanjutnya, pilihan 1 が berfungsi sebagai penghubung pengantar sebelum menyatakan kekhawatiran tentang apakah bisa bangun pagi (早起はやおきできる かどうか). Dengan demikian, susunan lengkap kalimatnya menjadi 明日あしたは 朝あさ早はやく 出でかけない [と] [いけないのです] [★ が] [早起はやおきできる] かどうか 心配しんぱいです, dengan urutan 2-4-1-3. Posisi ketiga yang bertanda bintang ditempati oleh nomor 1.

Terjemahan: Besok saya harus pergi pagi-pagi, tetapi saya khawatir apakah saya bisa bangun pagi.

  • 1が (tetapi). Pilihan ini menempati posisi ketiga atau ★ sebagai kata hubung antara keharusan berangkat pagi-pagi dengan keraguan apakah sang pembicara mampu bangun pagi.
  • 2と (kalau). Pilihan ini menempati posisi pertama karena harus melekat langsung pada kata kerja negatif 出でかけない untuk membentuk struktur pengandaian negatif menuju keharusan.
  • 3早起はやおきできる (bisa bangun pagi). Pilihan ini menempati posisi keempat tepat sebelum かどうか. Pilihan ini menggoda untuk diletakkan lebih awal jika salah memahami anak kalimat yang menjadi sumber kekhawatiran.
  • 4いけないのです (harus/tidak boleh tidak). Pilihan ini menempati posisi kedua untuk melengkapi pola keharusan 出でかけないといけないのです, sehingga tidak mengisi posisi bintang.

Poin:~ないと いけないpartikel が~かどうか

5
きのう パーティーで 丸い     ★   くだものを 食べました。
1.
あまい
2.
の
3.
赤くて
4.
形
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban benar karena urutan kalimat yang tepat adalah 4-2-3-1, sehingga pilihan 3 menempati posisi bintang ★.
Soal ini menguji kemampuan merangkai frasa nomina yang dimodifikasi oleh beberapa kata sifat dan nomina penjelas. Sebelum rumpang ada kata sifat-i 丸まるい (bulat) yang secara alami langsung menerangkan nomina 形かたち (bentuk). Nomina 丸まるい 形かたち ini kemudian memerlukan partikel の (yang/dari) untuk dapat menerangkan nomina berikutnya. Selanjutnya, terdapat dua kata sifat-i yang menerangkan nomina 果物くだもの (buah), yaitu 赤あかい (merah) dan あまい (manis). Karena digabungkan, kata sifat pertama diubah ke bentuk te menjadi 赤あかくて (merah dan...). Urutan yang benar dan padu adalah 形かたち (4) -> の (2) -> 赤あかくて (3) -> あまい (1), membentuk kalimat 昨日きのう パーティーで 丸まるい 形かたち の 赤あかくて あまい くだものを 食たべました (kemarin di pesta, saya makan buah yang berbentuk bulat, merah, dan manis). Posisi bintang ★ berada pada slot ketiga, yaitu pilihan 3.

Terjemahan: Kemarin di pesta, saya memakan buah yang berbentuk bulat, merah, dan manis.

  • 1あまい (manis) menggoda karena dapat langsung menerangkan kata くだものを di akhir kalimat, namun pilihan ini menempati posisi slot keempat setelah bintang, bukan di posisi bintang ★.
  • 2の (partikel penghubung nomina) menggoda diletakkan setelah bentuk bulat, tetapi partikel ini berfungsi menghubungkan nomina 形かたち dengan frasa berikutnya sehingga berada di slot kedua, bukan di posisi bintang ★.
  • 3赤あかくて (merah dan...) tepat berada di posisi bintang ★ (slot ketiga) karena menghubungkan kata sifat 赤あかい dengan kata sifat あまい sebelum menerangkan kata くだもの.
  • 4形かたち (bentuk) menggoda karena langsung berpasangan dengan kata 丸まるい di depan rumpang, namun hal tersebut membuatnya jatuh di slot pertama, bukan di posisi bintang ★.

Poin:penggabungan kata sifat-i bentuk tepartikel no pemodifikasi nominamodifikasi nomina dengan kata sifat