JLPT N2MODE BACA

JLPT N2 - 2023年12月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 13 SOAL

語形成 (Pembentukan Kata)

( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
1
彼は兄に対抗( )を持っているようだ。
1.
心
2.
欲
3.
願
4.
熱
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban benar karena sufiks yang lazim digabungkan dengan kata _対抗たいこう_ (persaingan) untuk membentuk makna rasa persaingan atau rivalitas adalah _心しん_ (perasaan/jiwa), membentuk kata majemuk _対抗心たいこうしん_ (semangat bersaing).
Soal ini menguji pembentukan kata majemuk atau imbuhan kanji satu huruf di akhir kata yang menyatakan perasaan atau dorongan batin. Dalam bahasa Jepang, kata _対抗たいこう_ yang berarti perlawanan atau persaingan biasa dipadukan dengan _心しん_ menjadi 対抗心たいこうしん (semangat persaingan/jiwa rivalitas). Frasa 対抗心たいこうしんを持もつ (memiliki rasa persaingan terhadap seseorang) merupakan kolokasi yang sangat umum digunakan untuk menggambarkan persaingan antar-saudara, teman sebaya, atau rekan kerja. Pilihan lain seperti sufiks yang bermakna hasrat atau antusiasme tidak lazim melekat pada kata _対抗たいこう_.

Terjemahan: Dia sepertinya memiliki rasa persaingan terhadap kakaknya.

  • 1_心しん_ (perasaan/hati) melekat pada _対抗たいこう_ membentuk kata 対抗心たいこうしん yang berarti rasa persaingan atau rasa tidak mau kalah. Kata ini berpadu alami dengan predikat _持もっている_ (memiliki).
  • 2_欲よく_ (hasrat/nafsu) memang bisa menjadi sufiks untuk hasrat naluriah atau keinginan memiliki sesuatu seperti pada _食欲しょくよく_ (nafsu makan) atau _独占欲どくせんよく_ (hasrat memonopoli). Namun, padanan kata 対抗欲たいこうよく tidak lazim dan tidak dipakai dalam bahasa Jepang standar.
  • 3_願がん_ (permohonan/keinginan) digunakan pada kata seperti _志願しがん_ (pencalonan sukarela) atau _祈願きがん_ (doa/permohonan), dan tidak berfungsi sebagai sufiks pembentuk kata setelah _対抗たいこう_.
  • 4_熱ねつ_ (antusiasme/kegandrungan) sering menjadi akhiran untuk minat yang besar terhadap suatu bidang seperti _教育熱きょういくねつ_ (antusiasme terhadap pendidikan), tetapi tidak dapat digabungkan dengan kata _対抗たいこう_ untuk menyatakan rasa bersaing.

Poin:対抗心たいこうしん接尾辞(〜心)

2
引っ越しのための( )手続きをしなければならない。
1.
総
2.
複
3.
多
4.
諸
PENJELASAN SOAL:
Prefiks 諸しょ (berbagai) adalah awalan yang tepat untuk dipadukan dengan kata 手続てつづき (prosedur) sehingga membentuk 諸手続しょてつづき (berbagai prosedur).
Soal ini menguji pemahaman mengenai 接頭辞せっとうじ (awalan) pada pembentukan kata tingkat N2. Kalimat tersebut menyatakan keharusan untuk mengurus berbagai macam prosedur administrasi terkait pindah rumah. Prefiks 諸しょ digunakan di depan kata benda tertentu untuk mengungkapkan makna bermacam-macam atau aneka ragam hal, seperti pada 諸手続しょてつづき, 諸問題しょもんだい (berbagai persoalan), dan 諸経費しょけいひ (berbagai biaya). Ketiga prefiks lainnya, yaitu 総そう, 複ふく, dan 多た, memiliki makna yang berkaitan dengan kuantitas atau jumlah banyak, namun tidak lazim dipadukan langsung dengan kata 手続てつづき.

Terjemahan: Saya harus mengurus berbagai prosedur untuk pindah rumah.

  • 1総そう (total) menggoda karena berkaitan dengan cakupan menyeluruh, tetapi prefiks ini digunakan untuk menyatakan jumlah keseluruhan atau gabungan menyeluruh, seperti pada 総額そうがく (jumlah total) atau 総人口そうじんこう (populasi keseluruhan), dan tidak lazim berpasangan dengan 手続てつづき.
  • 2複ふく (majemuk) menggoda karena menyiratkan jumlah lebih dari satu, tetapi prefiks ini dipakai untuk menyatakan kegandaan atau keterpaduan unsur, seperti pada 複数ふくすう (jamak) atau 複合ふくごう (komposit), bukan untuk merujuk pada keanekaragaman urusan.
  • 3多た (banyak) menggoda karena bermakna jumlah yang berlimpah, tetapi prefiks ini umumnya melekat pada konsep kuantitas atau sifat seperti pada 多目的たもくてき (serbaguna) atau 多額たがく (jumlah uang yang besar), sehingga tidak membentuk kolokasi yang wajar dengan 手続てつづき.
  • 4諸しょ (aneka) tepat karena merupakan prefiks formal yang melekat pada nomina untuk menyatakan berbagai macam hal sejenis, membentuk paduan baku 諸手続しょてつづki.

Poin:接頭辞せっとうじの諸しょ

3
買い物をしている二人( )にインタビューをしました。
1.
出かけ
2.
連れ
3.
会い
4.
集まり
PENJELASAN SOAL:
Akhiran 連づれ menempel pada kata yang menyatakan orang atau jumlah orang untuk membentuk kata benda yang berarti rombongan atau pasangan yang bepergian bersama, sehingga 二人連ふたりづれ (pasangan berdua) adalah kata yang tepat.
Soal ini menguji pengetahuan tentang pembentukan kata majemuk dengan akhiran. Kalimat soal menyatakan bahwa pembicara mewawancarai orang yang sedang berbelanja bersama-sama sebanyak dua orang. Dalam bahasa Jepang, akhiran 連づれ dipakai setelah kata penunjuk orang atau jumlah orang, seperti dalam 二人連ふたりづれ, 家族連かぞくづれ (rombongan keluarga), atau 子供連こどもづれ (orang yang membawa anak), untuk merujuk pada kelompok orang yang berjalan atau bepergian bersama. Oleh karena itu, pilihan yang tepat untuk mengisi tanda kurung adalah pilihan 2.

Terjemahan: Saya telah mewawancarai pasangan berdua yang sedang berbelanja.

  • 1出でかけ (bepergian) biasanya berupa kata benda atau bentuk kata kerja yang berdiri sendiri atau dipakai sebagai awalan seperti 出掛でかけに (saat hendak pergi), dan tidak dapat digabungkan langsung di belakang kata jumlah orang untuk membentuk kata majemuk yang bermakna rombongan.
  • 2連づれ (rombongan yang menyertai) melekat pada 二人ふたり (dua orang) dan mengalami 連濁れんだく (perubahan bunyi konsonan menjadi bersuara) menjadi 二人連ふたりづれ, yang berarti sepasang orang atau dua orang yang bepergian bersama.
  • 3会あい (pertemuan/saling) menggoda karena mengingatkan pada 知しり合あい (kenalan) atau kata yang berhubungan dengan relasi orang, tetapi kata 二人会ふたりあい sama sekali tidak lazim digunakan dalam bahasa Jepang untuk menyebut orang yang sedang bersama.
  • 4集あつまり (kumpulan/perkumpulan) adalah kata benda yang menunjuk pada kegiatan berkumpul atau kelompok secara umum, tetapi kata ini tidak dapat digabung menjadi akhiran pada kata bilangan orang seperti 二人集ふたりあつまり.

Poin:二人連ふたりづれ接尾辞の「連れ」