JLPT N2 - 2017年12月

Terjemahan: Dari informasi ini, hal apa yang dapat diketahui tentang Gunung Akimori?

• 1“高たかさ600メートルの山やまの頂上ちょうじょうに大おおきく平たいらな岩いわがある。” (Di puncak gunung setinggi 600 meter terdapat batu besar dan datar.) Pilihan ini menggoda karena bacaan memang menyebut gunung ini setinggi sekitar 600 meter dan ada batu besar serta datar. Namun, batu tersebut hanya disebut berada di tengah jalur pendakian, bukan di puncak.
• 2“登山とざんをしながら、いろいろな形かたちの岩いわを見みることができる。” (Sambil mendaki, dapat melihat batu-batu dengan berbagai bentuk.) Ini tepat karena bacaan menjelaskan adanya batu yang menyerupai hewan dan batu berbentuk seperti panggung, sehingga pendaki dapat menikmati mencari berbagai bentuk batu.
• 3“四季しきそれぞれに異ことなる野鳥やちょうを観察かんさつすることができる。” (Pada masing-masing musim, dapat mengamati burung liar yang berbeda.) Pilihan ini menggoda karena bacaan menyebut tumbuhan dapat dinikmati sepanjang empat musim. Akan tetapi, pengamatan burung liar hanya disebut dapat dilakukan dari musim semi hingga awal musim panas, bukan pada setiap musim.
• 4“登山道とざんどうが緩ゆるやかなため、いつも多おおくの登山客とざんきゃくが訪おとずれている。” (Karena jalur pendakiannya landai, selalu banyak pendaki yang berkunjung.) Pilihan ini menggoda karena jalurnya memang landai dan banyak pendaki memang datang. Namun, bacaan menyatakan banyak pendaki datang pada musim gugur karena pemandangan daun merah, bukan selalu datang karena jalurnya landai.

Poin:〜ながら〜ことができるinformasi tersurat

Terjemahan: Dengan adanya sesuatu seperti contoh, kemungkinan apa yang akan terjadi pada karangan?

• 1誰だれからも高たかい評価ひょうかを得えられやすくなる。 (Akan lebih mudah memperoleh penilaian tinggi dari siapa pun.) Pilihan ini menggoda karena bacaan menyebut adanya anggapan bahwa tulisan akan dinilai baik jika mengikuti manual. Namun, itu justru pandangan yang ditolak penulis, bukan akibat yang didukung olehnya.
• 2文章ぶんしょうの形式けいしきにこだわりすぎたものになる。 (Akan menjadi tulisan yang terlalu terpaku pada bentuk.) Pilihan ini menggoda karena bacaan membahas 文章ぶんしょうの形式けいしき (bentuk tulisan). Akan tetapi, penulis menyatakan bahwa persoalan bentuk masih dapat dimaklumi; yang ia kritik adalah manual yang sampai mengatur isi tulisan.
• 3自分じぶんの視点してんや主張しゅちょうがわかりやすくなる。 (Sudut pandang dan pendapat diri sendiri menjadi lebih mudah dipahami.) Pilihan ini menggoda karena bacaan menganjurkan agar penulis mempertahankan hal yang terlihat berbeda bagi dirinya. Namun, manual tidak membuat sudut pandang pribadi lebih jelas, melainkan berpotensi meniadakan keunikan tersebut.
• 4自分じぶんにしか書かけないことが書かけなくなる。 (Hal yang hanya dapat ditulis oleh diri sendiri menjadi tidak dapat ditulis.) Ini merupakan parafrasa paling tepat dari gagasan bahwa manual dapat menolak semua hal yang hanya dapat ditulis oleh penulis tersebut.

Poin:〜にしか〜ない否定ひていする視点してん評価ひょうか

Terjemahan: Apa yang diminta untuk dilakukan oleh penghuni asrama yang ingin membuang sampah berukuran besar pada tahun ini?

• 112月がつ18日にちまでに清掃局せいそうきょくに収集しゅうしゅうを申もうし込こみ、収集日しゅうしゅうびを管理室かんりしつに連絡れんらくする。 (Mengajukan pengangkutan kepada Dinas Kebersihan paling lambat 18 Desember, lalu menghubungi kantor pengelola mengenai tanggal pengangkutan.) Ini persis sesuai dua instruksi dalam bacaan: permohonan dilakukan sendiri kepada Dinas Kebersihan, dan tanggal yang telah ditetapkan diberitahukan kepada kantor pengelola.
• 212月がつ18日にちまでに管理室かんりしつに連絡れんらくし、年内ねんないの収集しゅうしゅうが可能かのうかどうか確認かくにんする。 (Menghubungi kantor pengelola paling lambat 18 Desember untuk memastikan apakah pengangkutan pada tahun ini memungkinkan.) Pilihan ini menggoda karena memuat batas 18 Desember dan kantor pengelola. Namun, permohonan harus diajukan kepada Dinas Kebersihan, bukan kepada kantor pengelola untuk meminta konfirmasi.
• 312月がつ22日にちまでに清掃局せいそうきょくに収集しゅうしゅうを申もうし込こみ、収集日しゅうしゅうびがいつか確認かくにんする。 (Mengajukan pengangkutan kepada Dinas Kebersihan paling lambat 22 Desember dan memastikan kapan tanggal pengangkutannya.) Pilihan ini menggoda karena benar bahwa permohonan diajukan kepada Dinas Kebersihan. Akan tetapi, batas untuk sampah besar adalah 18 Desember, sedangkan 22 Desember berlaku bagi sampah dalam jumlah banyak. Selain itu, tanggal pengangkutan harus diberitahukan kepada kantor pengelola, bukan hanya dikonfirmasi.
• 412月がつ22日にちまでに管理室かんりしつに連絡れんらくし、清掃局せいそうきょくへの収集しゅうしゅう申もうし込こみを依頼いらいする。 (Menghubungi kantor pengelola paling lambat 22 Desember dan meminta agar kantor tersebut mengajukan pengangkutan kepada Dinas Kebersihan.) Pilihan ini menggoda karena melibatkan kantor pengelola dan Dinas Kebersihan. Namun, penghuni wajib mengajukan sendiri kepada Dinas Kebersihan, serta batas waktunya bukan 22 Desember melainkan 18 Desember.

Poin:大型おおがたごみ収集しゅうしゅうの申もうし込こみ締しめ切きり連絡れんらく

Terjemahan: Jika kemungkinan kegagalan telah dipikirkan sebelumnya, kegagalan tersebut dapat ditangani dengan baik.

• 1「いいアイディアは、すぐに実行じっこうしないと失敗しっぱいする。」 (Ide yang bagus akan gagal jika tidak segera dilaksanakan.) Pilihan ini menggoda karena penulis memang mengatakan bahwa dirinya ingin segera menjalankan ide yang muncul. Namun, penulis tidak menyatakan bahwa keterlambatan menjalankan ide pasti menyebabkan kegagalan. Fokus bacaan adalah persiapan menghadapi kegagalan, bukan keharusan segera bertindak.
• 2「失敗しっぱいは、予測よそくできれば避さけることが可能かのうである。」 (Kegagalan dapat dihindari apabila dapat diperkirakan.) Pilihan ini menggoda karena bacaan membahas memperkirakan kegagalan. Akan tetapi, penulis justru menyatakan bahwa kegagalan kadang datang dalam bentuk yang benar-benar tidak dapat dihindari. Memperkirakan kegagalan berguna untuk menanganinya, bukan berarti selalu dapat mencegahnya.
• 3「失敗しっぱいの可能性かのうせいを考かんがえておけば、うまく対応たいおうできる。」 (Jika kemungkinan kegagalan dipikirkan sebelumnya, kita dapat menanganinya dengan baik.) Ini merupakan parafrasa langsung dari pernyataan penulis bahwa dengan mengantisipasi kegagalan sebelumnya, penanganan yang tepat menjadi mungkin.
• 4「失敗しっぱいを適切てきせつに処理しょりするには、失敗しっぱいの経験けいけんが役やくに立たつ。」 (Untuk menangani kegagalan dengan tepat, pengalaman kegagalan berguna.) Pilihan ini menggoda karena pengalaman memang dapat membantu dalam keadaan nyata. Namun, bacaan tidak membahas pengalaman kegagalan sebagai syarat penanganan. Penulis menekankan pentingnya memperkirakan kemungkinan kegagalan sejak awal.

Poin:失敗しっぱいを想定そうていする～ておく～からこそ可能かのうとなる

Terjemahan: Menurut penulis, aspek apa dari perjalanan dengan mobil yang baik?

• 1人ひとが行いかない道みちを行いって、誰だれも見みたことのない風景ふうけいを発見はっけんできる点てん (dapat melalui jalan yang tidak dilalui orang dan menemukan pemandangan yang belum pernah dilihat siapa pun). Pilihan ini menggoda karena bacaan menyebut 名なも無なき道みち (jalan yang tidak bernama) serta pemandangan yang ditemukan di tujuan perjalanan. Namun, tidak ada pernyataan bahwa jalan tersebut tidak dilalui orang atau pemandangannya belum pernah dilihat siapa pun.
• 2好すきなときに好すきなだけ立たち止どまって風景ふうけいを眺ながめられる点てん (dapat berhenti kapan pun dan selama yang diinginkan untuk memandang pemandangan). Pilihan ini paling sesuai dengan inti bacaan. Dengan mobil, penulis dapat berhenti secara bebas di pemandangan yang ditemui, lalu menikmatinya selama mungkin.
• 3見みたいと思おもっていた風景ふうけいを遠回とおまわりせずに見みに行いける点てん (dapat pergi melihat pemandangan yang ingin dilihat tanpa memutar jalan). Pilihan ini menggoda karena mobil memang memberi keleluasaan dalam perjalanan. Namun, bacaan tidak membahas rute terpendek, jalan memutar, atau tujuan untuk mendatangi pemandangan tertentu.
• 4窓まどの外そとに流ながれる美うつくしい風景ふうけいを眺ながめられる点てん (dapat memandang pemandangan indah yang mengalir di luar jendela). Pilihan ini menggoda karena bacaan membandingkan mobil dengan kereta. Akan tetapi, penulis justru menjelaskan bahwa pemandangan dari jendela kereta adalah semacam 「幻まぼろし」 (sesuatu yang tampak ada, tetapi sebenarnya tidak dapat dinikmati secara nyata), sebab kereta terus bergerak dan penumpang tidak dapat berhenti di tempat tersebut.

Poin:～てもいい～ことができる自在じざいに