JLPT N4MODE BACA
JLPT N4 - 2013年12月
Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.
SESI 24 SOAL
内容理解（短文） (Pemahaman Teks Pendek)
つぎの（1）から（3）の文章を読んで、質問に答えてください。答えは、1・2・3・4からいちばんいいものを一つえらんでください。
WACANA / STIMULUS SOAL
（1）
この ポスターが 会議室に はってあります。
会議室を使う皆様へ
1 予約時間が終わる3分前までに部屋を出てください。
2 使った机といすは、最初に並べられていた所に置いてください。
3 ごみは置いたままにしないで、持って帰ってください。
4 エアコンと電気を消してください。
5 鍵をかけて、受付に鍵を返してください。
さつきビル
1
会議室を使う人は、使った後にどうしなければなりませんか。
1.
予約の終わりの時間になったら、3分以内に部屋を出ます。
2.
使った机といすを初めにあった場所に並べます。
3.
ごみを集めて、部屋に置いてあるごみ箱に捨てます。
4.
受付に行って、部屋の鍵をかけてもらいます。
PENJELASAN SOAL:
Pilihan 2 benar karena merupakan parafrasa dari aturan nomor dua pada poster, yaitu mengembalikan meja dan kursi yang telah dipakai ke posisi semula.
Soal ini menanyakan hal yang wajib dilakukan oleh pengguna ruang rapat setelah selesai menggunakannya (使った後にどうしなければなりませんか). Pada poster, aturan nomor dua berbunyi 使った机といすは、最初に並べられていた所に置いてください (taruhlah meja dan kursi yang sudah digunakan di tempat semula meja dan kursi tersebut ditata). Pilihan 2 menyampaikan maksud yang sama persis dengan menggunakan padanan kata 初めにあった場所 (tempat semula berada).
Terjemahan: Meletakkan meja dan kursi yang telah dipakai di tempat semula berada.
- 1予約の終わりの時間になったら、3分以内に部屋を出ます (keluar dari kamar dalam waktu tiga menit setelah waktu pemesanan berakhir). Pilihan ini mengecoh karena sama-sama menyebut angka tiga menit, tetapi aturannya meminta pengguna keluar paling lambat tiga menit SEBELUM waktu berakhir (予約時間が終わる3分前までに), bukan tiga menit sesudah waktu habis.
- 2使った机といすを初めにあった場所に並べます (menata meja dan kursi yang telah digunakan ke tempat semula). Isi ini sesuai persis dengan aturan nomor dua pada poster.
- 3ごみを集めて、部屋に置いてあるごみ箱に捨てます (mengumpulkan sampah lalu membuangnya ke tempat sampah yang ada di ruangan). Pilihan ini salah karena aturan nomor tiga dengan tegas melarang meninggalkan sampah dan mewajibkan pengguna membawanya pulang (持って帰ってください).
- 4受付に行って、部屋の鍵をかけてもらいます (pergi ke bagian resepsionis lalu meminta mereka menguncikan kamarnya). Pilihan ini keliru karena aturan nomor lima mewajibkan pemakai untuk mengunci sendiri kamarnya lalu mengembalikan kuncinya ke resepsionis (鍵をかけて、受付に鍵を返してください).
Poin:~てください~た所最初 dan 初め
WACANA / STIMULUS SOAL
（2）
わたしは毎朝電車で学校へ行きます。7時に駅に着いて、7時5分の電車に乗ります。でも、昨日は電車に乗るまでにいつもより時間がかかって、7時15分の電車に乗ったので、遅刻してしまいました。
駅の南口にはエスカレーターがありません。昨日から南口の階段の右側にエスカレーターを作る工事が始まって、階段が狭くなっていました。朝は電車に乗る人で階段が込んでいて、時間がかかってしまったのです。
でも、今日は早く家を出て、6時55分に駅に着いたので、いつもの電車に乗れました。
2
いつもより時間がかかってとありますが、どうしてですか。
1.
昨日から階段が狭くなっていたから
2.
南口にはエスカレーターがないから
3.
エスカレーターを使う人が多かったから
4.
いつも乗る電車に乗れなかったから
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban benar karena tangga menjadi sempit akibat dimulainya proyek pembuatan eskalator sejak kemarin, sehingga padat oleh penumpang dan membutuhkan waktu lebih lama.
Pertanyaan ini menanyakan alasan mengapa kemarin penulis membutuhkan waktu lebih lama dari biasanya untuk naik kereta. Pada paragraf kedua dijelaskan penyebabnya secara langsung, yaitu sejak kemarin proyek pembuatan eskalator di sisi kanan tangga pintu selatan dimulai, sehingga tangga menjadi sempit (階段が狭くなっていました). Karena tangga menyempit, tangga menjadi penuh sesak oleh orang-orang yang hendak naik kereta pada pagi hari (朝は電車に乗る人で階段が込んでいて), yang akhirnya memakan waktu lebih lama. Oleh karena itu, alasan utamanya adalah tangga menjadi sempit sejak kemarin, sesuai dengan pernyataan pada pilihan 1.
Terjemahan: Sejak kemarin proyek pembuatan eskalator di sisi kanan tangga pintu selatan telah dimulai, sehingga tangga menjadi sempit; pada pagi hari tangga padat oleh orang-orang yang naik kereta, sehingga membutuhkan waktu lebih lama.
- 1昨日から階段が狭くなっていたから (karena sejak kemarin tangga menjadi sempit). Paragraf kedua secara eksplisit menyebutkan bahwa sejak kemarin tangga menyempit karena adanya proyek pengerjaan eskalator, yang menyebabkan tangga padat dan memakan waktu lebih lama untuk menuju kereta.
- 2南口にはエスカレーターがないから (karena di pintu selatan tidak ada eskalator). Kalimat ini memang ada di teks, tetapi ketiadaan eskalator adalah kondisi yang sudah ada sebelumnya, bukan penyebab baru yang membuat perjalanan kemarin membutuhkan waktu lebih lama daripada hari-hari biasa.
- 3エスカレーターを使う人が多かったから (karena orang yang menggunakan eskalator banyak). Pilihan ini mengecoh karena menyebut kata eskalator, padahal eskalatornya sendiri belum ada dan baru sedang dibuat (作る工事が始まって), sehingga belum ada orang yang menggunakannya.
- 4いつも乗る電車に乗れなかったから (karena tidak bisa naik kereta yang biasa dinaiki). Fakta tidak bisa naik kereta biasa adalah akibat dari keterlambatan karena tangga yang padat dan memakan waktu, bukan penyebab mengapa penulis membutuhkan waktu lebih lama untuk mencapai kereta.
Poin:理由の「から」～くなる読解・原因理由の把握
3
「わたし」は、今日、何時の電車に乗りましたか。
1.
6時55分
2.
7時
3.
7時5分
4.
7時15分
PENJELASAN SOAL:
Kunci jawaban benar karena teks menyebutkan bahwa hari ini penulis bisa naik kereta seperti biasanya, dan pada paragraf pertama dijelaskan bahwa kereta biasa yang ia naiki adalah kereta pukul 7.05.
Soal ini menanyakan jam berapa kereta yang dinaiki oleh penulis pada hari ini. Di kalimat terakhir disebutkan bahwa hari ini penulis berangkat lebih pagi dari rumah dan tiba di stasiun pukul 6.55 sehingga bisa naik 何時もの電車 (kereta seperti biasanya). Untuk mengetahui jam berapa kereta biasa tersebut, kita perlu merujuk ke paragraf pertama yang menyatakan bahwa biasanya penulis tiba di stasiun pukul 7.00 dan naik kereta pukul 7.05. Oleh karena itu, kereta yang dinaiki hari ini adalah kereta pukul 7.05.
Terjemahan: Namun, hari ini saya keluar rumah lebih awal dan tiba di stasiun pada pukul 6.55, sehingga bisa naik kereta seperti biasanya.
- 16時55分 (pukul 6.55) adalah jam saat penulis tiba di stasiun pada hari ini, bukan jam keberangkatan kereta yang dinaikinya.
- 27時 (pukul 7.00) adalah jam saat penulis biasanya tiba di stasiun setiap pagi, bukan jam kereta yang dinaiki.
- 37時5分 (pukul 7.05) adalah jadwal kereta yang biasa dinaiki penulis setiap pagi, yang hari ini berhasil ia naiki kembali karena berangkat lebih pagi.
- 47時15分 (pukul 7.15) adalah jam kereta yang terpaksa dinaiki kemarin karena tangga stasiun sedang menyempit akibat proyek pembangunan eskalator.
Poin:いつもの乗れる遅刻する
WACANA / STIMULUS SOAL
（3）
これは市民文化教室の林さんからマウアーさんに届いたメールです。
ジョン・マウアーさん
昨日お電話をもらった市民文化教室の林です。マウアーさんの手帳が見つかりました。
こちらまで取りに来ることができますか。それとも、送ったほうがいいでしょうか（こちらから送るときは、必要な料金を払ってもらわなければなりません）。
お返事、よろしくお願いします。
市民文化教室 忘れ物係 林
4
このメールで、林さんが言いたいことは何ですか。
1.
手帳が見つかりました。手帳を取りに来てください。
2.
手帳が見つかりました。手帳を送ります。
3.
手帳が見つかりました。手帳を送るので、料金を払ってください。
4.
手帳が見つかりました。手帳をどうするか返事をください。
PENJELASAN SOAL:
林さん memberitahukan bahwa buku catatan milik Mauer telah ditemukan, lalu meminta balasan mengenai apakah Mauer akan datang mengambilnya sendiri atau ingin dikirimkan.
Soal ini menanyakan maksud yang ingin disampaikan oleh 林さん kepada Mauer melalui surel. Pada bagian awal surel disebutkan bahwa 手帳 (buku catatan) milik Mauer telah 見つかりました (ditemukan). Selanjutnya, 林さん memberikan dua pilihan penanganan, yaitu apakah Mauer bisa datang mengambilnya ke sana (こちらまで取りに来ることができますか) atau sebaiknya dikirimkan (それとも、送ったほうがいいでしょうか). Pada bagian akhir, terdapat kalimat penutup お返事、よろしくお願いします (mohon balasannya). Hal ini menunjukkan bahwa inti pesan surel tersebut adalah memberi kabar bahwa buku catatan telah ditemukan, sekaligus meminta balasan atas pilihan cara penyerahannya. Oleh karena itu, pernyataan yang merangkum kedua hal ini secara tepat adalah pilihan 4.
Terjemahan: Mohon balasannya.
- 1手帳が見つかりました。手帳を取りに来てください。 (Buku catatannya sudah ditemukan. Silakan datang untuk mengambil buku catatan.) Pilihan ini salah karena 林さん tidak langsung meminta Mauer datang mengambilnya, melainkan menanyakan apakah Mauer bisa datang mengambil atau ingin dikirimkan. Pilihan ini mengecoh karena kata mengambil memang ada di dalam surel.
- 2手帳が見つかりました。手帳を送ります。 (Buku catatannya sudah ditemukan. Saya akan mengirimkan buku catatannya.) Pilihan ini salah karena 林さん belum memutuskan untuk mengirimkannya, melainkan baru menawarkan opsi pengiriman.
- 3手帳が見つかりました。手帳を送るので、料金を払ってください。 (Buku catatannya sudah ditemukan. Karena akan dikirimkan, tolong bayar biayanya.) Pilihan ini salah karena pembayaran biaya hanya diwajibkan bila Mauer memilih barangnya dikirimkan, sedangkan keputusan cara penyerahan belum ditentukan.
- 4手帳が見つかりました。手帳をどうするか返事をください。 (Buku catatannya sudah ditemukan. Tolong beri balasan mengenai apa yang ingin dilakukan terhadap buku catatan tersebut.) Pilihan ini benar karena merangkum keseluruhan isi pesan, yaitu mengabarkan bahwa buku catatan telah ditemukan dan meminta kepastian balasan tentang tindakan yang diinginkan.
Poin:手帳が見つかりましたそれともお返事、よろしくお願いします