JLPT N3MODE BACA
JLPT N3 - 2021年12月
Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.
SESI 15 SOAL
用法 (Penggunaan Kata)
31
集合の使い方。
1.
あしたは駅前に 7 時に集合してください。
2.
短時間に雨が集合してふった。
3.
この店にはワインが集合している。
4.
趣味は切手を集合することです。
PENJELASAN SOAL:
Kata 集合 (berkumpul) digunakan ketika orang-orang berkumpul bersama di satu tempat dan waktu tertentu, sehingga pilihan 1 adalah kalimat yang tepat.
Soal ini menguji pemahaman penggunaan kata benda sekaligus verba suru 集合 (berkumpul). Kata ini digunakan khusus untuk sekelompok orang yang datang dan berkumpul bersama di lokasi serta waktu yang ditentukan, biasanya untuk keperluan bersama seperti perjalanan, rapat, atau acara. Kata ini tidak bisa digunakan untuk fenomena alam yang terpusat, barang dagangan yang lengkap di toko, ataupun hobi mengoleksi benda.
Terjemahan: Besok harap berkumpul di depan stasiun pada pukul 7.
- 1明日は駅前に 7 時に集合してください (Besok harap berkumpul di depan stasiun pada pukul 7). Kalimat ini menggunakan 集合 secara tepat karena merujuk pada sekelompok orang yang berkumpul di suatu tempat pada waktu yang disepakati.
- 2短時間に雨が集合してふった (Hujan berkumpul dan turun dalam waktu singkat). Pilihan ini mengecoh karena ada kesan banyak air yang datang bersamaan, tetapi untuk hujan lebat yang terpusat dalam waktu singkat, kata yang tepat adalah 集中 (terpusat/terkonsentrasi), seperti dalam kalimat 集中してふった (turun secara terpusat).
- 3この店にはワインが集合している (Di toko ini anggurnya berkumpul). Pilihan ini mengecoh karena ingin menyatakan banyaknya macam anggur yang terkumpul, namun 集合 tidak dipakai untuk barang dagangan. Kata yang wajar digunakan adalah 揃っている (tersedia lengkap) atau 集まっている (terkumpul).
- 4趣味は切手を集合することです (Hobi saya adalah mengumpulkan prangko). Pilihan ini mengecoh dengan arti mengumpulkan, tetapi 集合 adalah verba intransitif untuk orang yang berkumpul. Untuk kegiatan mengoleksi barang sebagai hobi, kata yang benar adalah 収集する (mengoleksi) atau 集める (mengumpulkan).
Poin:集合
32
中古の使い方。
1.
中古の卵なので早く食べる。
2.
中古の友達です。
3.
中古のカメラが安く買える。
4.
私は中古の店員です。
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menguji pemahaman penggunaan kata 中古 (bekas/secondhand), yang hanya tepat digunakan untuk benda atau barang tahan lama yang pernah dipakai atau dimiliki orang lain sebelumnya.
Kata 中古 berarti barang bekas yang sudah pernah digunakan oleh pemilik sebelumnya, seperti 中古車 (mobil bekas), 中古の本 (buku bekas), atau 中古のカメラ (kamera bekas). Kata ini tidak dapat dipakai untuk bahan makanan yang sudah lama, hubungan pertemanan yang sudah lama terjalin, ataupun orang/manusia. Pilihan 3 adalah satu-satunya kalimat yang memadankan 中古 dengan barang tahan lama berupa kamera.
Terjemahan: Bisa membeli kamera bekas dengan murah.
- 1中古の卵なので早く食べる (karena telur bekas, jadi cepat dimakan). Pilihan ini menggoda karena telur yang sudah lama disimpan memang harus lekas dimakan, tetapi makanan tidak disebut 中古. Kata yang tepat adalah 古い卵 (telur lama).
- 2中古の友達です (teman bekas). Pilihan ini menggoda bagi pembelajar yang ingin menerjemahkan teman lama secara harfiah, namun manusia atau relasi sosial tidak bisa berstatus 中古. Kata yang tepat untuk teman lama adalah 古い友達 atau 昔からの友達 (teman sejak dahulu).
- 3中古のカメラが安く買える (bisa membeli kamera bekas dengan murah). Kamera adalah barang elektronik yang umum diperjualbelikan dalam kondisi bekas, sehingga penggunaan kata 中古 di sini sangat alami dan tepat.
- 4私は中古の店員です (saya adalah pelayan toko bekas). Pilihan ini menggoda jika pembelajar berpikir tentang pegawai di toko barang bekas, tetapi menyandingkan langsung 中古 dengan 店員 (pelayan toko) terdengar seolah-olah orangnya yang berstatus bekas. Jika ingin menyatakan pegawai toko barang bekas, yang tepat adalah 中古品店の店員 (pegawai toko barang bekas), sedangkan jika maksudnya adalah pegawai lama atau senior, kata yang tepat adalah ベテランの店員 (pelayan toko yang berpengalaman).
Poin:中古
33
追い抜くの使い方。
1.
マラソンで前の人を追い抜く。
2.
この山を追い抜いたら海が見える。
3.
二十歳を追い抜くと大人だ。
4.
12時を追い抜いた。
PENJELASAN SOAL:
Kata 追い抜く berarti menyalip atau mendahului objek bergerak dari arah belakang, sehingga tepat digunakan untuk situasi menyalip pelari lain dalam lomba lari maraton.
Soal ini menguji pemahaman makna serta kolokasi dari verba 追い抜く (menyalip/mendahului). Kata ini terdiri dari gabungan kata kerja 追う (mengejar) dan 抜く (melewati). Oleh karena itu, kata ini hanya dipakai dalam situasi ketika seseorang atau sesuatu yang sedang bergerak mengejar lalu melewati objek lain yang ada di depannya, misalnya dalam perlombaan, kendaraan di jalan raya, atau kemajuan karier dan prestasi. Pilihan lain salah karena mencoba menggunakan kata ini untuk melintasi tempat fisik yang diam, melewati batas usia, atau melewati waktu tertentu, yang masing-masing memiliki verba tersendiri.
Terjemahan: Menyalip orang di depan saat maraton.
- 1マラソンで前の人を追い抜く (menyalip orang di depan saat maraton). Kalimat ini memakai kata kerja tersebut secara tepat karena pelari mengejar lalu mendahului pelari lain yang berada di depannya dalam sebuah kompetisi lari.
- 2この山を追い抜いたら海が見える (kalau melewati gunung ini laut akan terlihat). Kalimat ini menggoda karena kata lewat dalam bahasa Indonesia bisa dipakai untuk tempat, tetapi gunung adalah objek diam yang dilintasi, bukan objek bergerak yang disalip, sehingga kata yang tepat adalah 越えたら (kalau melintasi).
- 3二十歳を追い抜くと大人だ (kalau melewati usia dua puluh tahun sudah dewasa). Pilihan ini mengecoh karena batas usia terkesan dilewati, namun untuk pertambahan usia yang melampaui angka tertentu kata yang benar adalah 過ぎると (kalau melewati).
- 412時を追い抜いた (telah melewati jam 12). Pilihan ini tampak meyakinkan bila mengartikan waktu yang terus berjalan ke depan, tetapi untuk waktu atau jam yang terlewat kata yang tepat adalah 過ぎた (telah lewat).
Poin:追い抜く越える過ぎる
34
見本の使い方。
1.
学校の見本で出る。
2.
日本人の見本の身長。
3.
申込書の書き方の見本がある。
4.
見本から教えてもらえる。
PENJELASAN SOAL:
Pilihan 3 benar karena kata 見本 (contoh/sampel) digunakan secara tepat untuk merujuk pada lembar contoh cara mengisi formulir pendaftaran.
Soal ini menguji ketepatan penggunaan kata 見本. Kata ini merujuk pada sampel, model fisik barang, atau lembar contoh (seperti dokumen yang sudah diisi sebagai panduan) yang diperlihatkan agar orang tahu wujud, bentuk, atau cara pembuatannya. Pada pilihan 3, penggunaannya sangat tepat untuk 申込書の書き方の見本 (contoh cara pengisian formulir pendaftaran). Pilihan lain salah karena tertukar dengan kata yang artinya perwakilan, rata-rata, atau dasar.
Terjemahan: Ada contoh cara pengisian formulir pendaftaran.
- 1学校の見本で出る (keluar sebagai contoh sekolah). Pilihan ini tampak menggoda jika pembelajar mengartikannya sebagai perwakilan, namun kata yang tepat untuk orang yang mewakili sekolah dalam suatu ajang atau lomba adalah 代表 (perwakilan), bukan 見本.
- 2日本人の見本の身長 (tinggi badan sampel orang Jepang). Pilihan ini menggoda bila mengira sampel berarti angka patokan umum, padahal untuk menyebut ukuran tinggi badan standar atau nilai tengah masyarakat digunakan kata 平均 (rata-rata), bukan 見本.
- 3申込書の書き方の見本がある (ada contoh cara pengisian formulir pendaftaran). Kata 見本 sangat lazim dipakai untuk lembar contoh panduan pengisian dokumen atau formulir resmi.
- 4見本から教えてもらえる (bisa diajari mulai dari contoh). Pilihan ini menggoda karena kemiripan bunyi dan kanji dengan kata 基本 (dasar/fondasi), yang merupakan kata tepat untuk konteks diajari mulai dari hal mendasar.
Poin:見本
35
だるいの使い方。
1.
味がだるい。
2.
スカートがだるくなった。
3.
少しだるくしたい。
4.
体がだるくて起きられない。
PENJELASAN SOAL:
Kata だるい adalah kata sifat い yang berarti badan terasa lemas, lesu, atau berat karena lelah atau sakit, sehingga pilihan 4 adalah penggunaan yang paling tepat.
Soal ini menguji pemahaman penggunaan kata sifat だるい (lemas atau lesu). Kata ini khusus digunakan untuk menggambarkan kondisi fisik tubuh atau bagian tubuh yang terasa letih, berat, dan tidak bertenaga, misalnya saat terserang flu atau setelah bekerja sangat keras. Kata ini tidak bisa digunakan untuk rasa makanan ataupun kelonggaran pakaian.
Terjemahan: Badan terasa lemas sehingga tidak bisa bangun.
- 1味がだるい (rasanya lemas). Pilihan ini keliru karena kata sifat だるい tidak bisa dipakai untuk mendeskripsikan makanan. Untuk menyatakan rasa yang hambar atau kurang pekat, kata yang tepat adalah 薄い (hambar atau tipis).
- 2スカートがだるくなった (roknya menjadi lemas). Pilihan ini tampak menggoda jika pembelajar membayangkan kain yang kendur, tetapi untuk pakaian atau benda yang longgar dan kedodoran, kata yang benar adalah 緩い (longgar) sehingga bentuknya menjadi 緩くなった (menjadi longgar).
- 3少しだるくしたい (ingin membuatnya agak lemas). Pilihan ini salah karena だるい merupakan sensasi ketidaknyamanan fisik yang terjadi secara alami dan bukan tindakan yang disengaja terhadap suatu benda. Jika ingin melonggarkan ikatan atau pakaian, kata yang dipakai adalah 緩くしたい (ingin melonggarkan).
- 4体がだるくて起きられない (badan terasa lemas sehingga tidak bisa bangun). Penggunaan ini sangat alami dan tepat karena menerangkan 体 (tubuh) yang sedang kehabisan tenaga atau lesu akibat kelelahan atau sakit.
Poin:だるい