JLPT N4MODE BACA

JLPT N4 - 2013年07月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 110 SOAL

文脈規定 (Kata Sesuai Konteks)

1
とても 行きたかったのに、りょこうが ちゅうしに なって、( )です。
1.
ざんねん
2.
へん
3.
だめ
4.
しんぱい
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata yang paling cocok untuk menyatakan perasaan karena perjalanan yang sangat ingin diikuti ternyata dibatalkan. Jawaban yang tepat adalah ざんねん karena berarti “sayang sekali” atau “kecewa”.
Kalimat memuat pola とても 行いきたかったのに (padahal sangat ingin pergi), yang menunjukkan harapan berlawanan dengan kenyataan. Karena りょこうが ちゅうしに なって (perjalanan menjadi dibatalkan), perasaan yang tepat adalah kecewa atau menyesal. Kata ざんねん digunakan untuk menyatakan rasa sayang, kecewa, atau penyesalan terhadap hasil yang tidak sesuai harapan.

Terjemahan: Padahal saya sangat ingin pergi, tetapi perjalanannya dibatalkan, jadi saya kecewa.

  • 1ざんねん (sayang sekali/kecewa). Kata ini tepat karena pembatalan perjalanan yang sangat ingin diikuti menimbulkan rasa kecewa.
  • 2へん (aneh). Pilihan ini menggoda karena pembatalan perjalanan mungkin terasa tidak biasa, tetapi kalimat ini menekankan perasaan penutur yang kecewa, bukan menilai keadaan sebagai aneh.
  • 3だめ (tidak boleh/tidak berhasil/tidak mungkin). Kata ini menggoda karena perjalanan memang tidak jadi dilakukan, tetapi だめ tidak menyatakan rasa kecewa penutur terhadap pembatalan tersebut.
  • 4しんぱい (khawatir). Pilihan ini menggoda karena pembatalan dapat menimbulkan kekhawatiran tentang rencana lain, tetapi tidak ada informasi tentang sesuatu yang dikhawatirkan. Konteksnya jelas menyatakan kekecewaan.

Poin:ざんねん~のにちゅうし

2
なくした かぎを( )けど、どこにも ないんです。
1.
しらべた
2.
さがした
3.
みつけた
4.
あつめた
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata kerja yang paling sesuai untuk konteks “kunci yang hilang”. Jawaban 2 benar karena さがした berarti mencari, tetapi hasilnya belum ditemukan.
Kalimat ini memerlukan kata kerja yang menunjukkan usaha mencari barang yang hilang. Pola ~たけど menyatakan “sudah melakukan sesuatu, tetapi ...”; bagian setelahnya, どこにも ないんです (tidak ada di mana pun), menunjukkan bahwa kunci tersebut masih belum ditemukan. Karena itu, kata yang tepat adalah さがした (探さがした, telah mencari).

Terjemahan: Saya sudah mencari kunci yang hilang, tetapi tidak ada di mana pun.

  • 1しらべた (telah memeriksa/menyelidiki). Pilihan ini menggoda karena seseorang dapat memeriksa tempat-tempat tertentu saat kunci hilang. Namun, しらべる lebih menekankan pemeriksaan atau penyelidikan terhadap isi, keadaan, informasi, atau fakta; untuk mencari benda hilang, さがす lebih tepat.
  • 2さがした (telah mencari). なくした かぎを さがしたけど berarti “sudah mencari kunci yang hilang, tetapi ...”. Ini sesuai dengan kelanjutan bahwa kunci itu tidak ada di mana pun.
  • 3みつけた (telah menemukan). Pilihan ini menggoda karena berkaitan dengan kunci yang hilang, tetapi みつけた berarti barangnya sudah ditemukan. Hal itu bertentangan dengan どこにも ないんです, yang menyatakan kunci tersebut belum ada atau belum ditemukan di mana pun.
  • 4あつめた (telah mengumpulkan). Pilihan ini menggoda karena sama-sama merupakan kata kerja tindakan terhadap benda, tetapi あつめる dipakai untuk mengumpulkan banyak benda, misalnya perangko atau informasi. Kunci yang hilang perlu dicari, bukan dikumpulkan.

Poin:探さがす

3
スポーツの あとで、シャワーを あびるのは( )が いいです。
1.
ぐあい
2.
こころ
3.
きもち
4.
げんき
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata benda yang paling alami untuk menyatakan perasaan setelah melakukan olahraga. Jawaban yang tepat adalah きもち karena ungkapan きもちがいい berarti “terasa enak/menyegarkan”.
Kalimat ini memakai pola ~のは きもちがいいです untuk menyatakan bahwa suatu kegiatan memberikan perasaan nyaman atau menyegarkan. Setelah berolahraga, mandi dengan pancuran biasanya terasa menyegarkan, sehingga きもち paling sesuai. Pilihan lain menggoda karena semuanya berkaitan dengan kondisi tubuh atau perasaan, tetapi tidak membentuk ungkapan alami ~がいい dalam konteks ini.

Terjemahan: Setelah berolahraga, mandi dengan pancuran terasa menyegarkan.

  • 1ぐあい (keadaan; kondisi) menggoda karena dapat dipakai untuk membicarakan kondisi tubuh, misalnya ぐあいがいい berarti “kondisinya baik”. Namun, mandi pancuran setelah olahraga bukan “kondisi” yang baik; yang ingin diungkapkan adalah rasa nyaman atau segar.
  • 2こころ (hati; perasaan batin) menggoda karena berhubungan dengan perasaan. Namun, こころがいい bukan ungkapan yang digunakan untuk menyatakan bahwa mandi terasa menyegarkan.
  • 3きもち (perasaan; rasa) membentuk ungkapan きもちがいい (terasa enak; menyegarkan). Ungkapan ini tepat untuk menggambarkan perasaan nyaman setelah mandi pancuran.
  • 4げんき (sehat; bersemangat) menggoda karena olahraga dan mandi dapat membuat tubuh segar. Namun, げんきがいい tidak tepat; げんき biasanya digunakan sebagai げんきです atau げんきがある.

Poin:きもちがいい

4
日本へ りょこうに行った とき、いろいろな( )を しました。
1.
けいけん
2.
おもいで
3.
おみやげ
4.
きょうみ
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata benda yang paling tepat untuk melengkapi pola いろいろな( )を しました. Jawaban yang benar adalah けいけん karena けいけんをする berarti “mengalami berbagai hal” atau “mendapatkan berbagai pengalaman”.
Kalimat ini membicarakan hal yang dilakukan ketika pergi berwisata ke Jepang. Yang perlu diperhatikan adalah pasangan kata kerja する dengan kata benda di depannya. けいけん (経験けいけん, pengalaman) lazim digunakan dengan する dalam pola 経験けいけんをする (mengalami/mendapatkan pengalaman). Ungkapan いろいろな 経験けいけんをしました menyatakan bahwa penutur memperoleh banyak macam pengalaman selama perjalanan.

Terjemahan: Ketika pergi berwisata ke Jepang, saya mendapatkan berbagai pengalaman.

  • 1けいけん (経験けいけん, pengalaman) membentuk いろいろな 経験けいけんをしました (mendapatkan berbagai pengalaman). Kolokasi 経験けいけんをする tepat dan alami dalam konteks perjalanan.
  • 2おもいで (思おもい出で, kenangan) menggoda karena perjalanan memang dapat meninggalkan kenangan. Namun, 思おもい出でをする bukan pasangan yang tepat; biasanya digunakan 思おもい出でができる (kenangan tercipta) atau 思おもい出でになる (menjadi kenangan).
  • 3おみやげ (土産みやげ, oleh-oleh) juga berhubungan dengan wisata, sehingga mudah dipilih. Akan tetapi, oleh-oleh biasanya 買かう (membeli), 渡わたす (memberikan), atau 持もって帰かえる (membawa pulang), bukan する.
  • 4きょうみ (興味きょうみ, minat/ketertarikan) dapat dipakai untuk sesuatu yang menarik perhatian, misalnya 日本にほんに興味きょうみがある (tertarik pada Jepang). Pilihan ini menggoda karena wisata dapat menimbulkan ketertarikan, tetapi いろいろな 興味きょうみをしました tidak alami; 興味きょうみを持もつ (memiliki minat) lebih tepat.

Poin:経験けいけんをするいろいろな

5
雨が ふっているので、さんぽに 行くのは( )。
1.
とじました
2.
すてました
3.
しめました
4.
やめました
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata yang paling sesuai untuk menyatakan bahwa kegiatan berjalan-jalan dibatalkan karena hujan. Jawaban yang tepat adalah やめました karena berarti “berhenti/membatalkan”.
Kalimat ini memiliki pola ~ので yang menyatakan alasan, yaitu karena hujan sedang turun. Setelah itu diperlukan kata kerja yang cocok untuk kegiatan yang semula direncanakan, yaitu さんぽに 行いくのを やめました (散歩さんぽに 行いくのを やめました; membatalkan pergi berjalan-jalan). Dalam soal, partikel を setelah 行いくの dihilangkan dalam percakapan, tetapi maknanya tetap “tidak jadi pergi”.

Terjemahan: Karena hujan sedang turun, saya membatalkan pergi berjalan-jalan.

  • 1とじました (閉とじました; telah menutup). Kata ini menggoda karena hujan dapat membuat orang menutup jendela atau payung, tetapi tidak digunakan untuk membatalkan kegiatan pergi berjalan-jalan.
  • 2すてました (捨すてました; telah membuang). Kata ini berarti membuang barang yang tidak diperlukan. Kata ini tidak dapat dipakai untuk menyatakan pembatalan rencana berjalan-jalan.
  • 3しめました (閉しめました; telah menutup). Kata ini menggoda karena dapat digunakan saat menutup pintu atau jendela ketika hujan, tetapi objeknya bukan kegiatan さんぽに 行いくの.
  • 4やめました (telah berhenti/membatalkan). ~のをやめる digunakan ketika menghentikan atau membatalkan suatu tindakan yang direncanakan. Karena hujan, pergi berjalan-jalan tidak jadi dilakukan.

Poin:~ので~のをやめるやめる

6
にもつが 多いので、やまださんが ひっこしを( )くれました。
1.
はこんで
2.
てつだって
3.
かたづけて
4.
つつんで
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata kerja yang cocok sebelum ~てくれました dalam konteks pindahan. Objeknya adalah 引ひっ越こし (pindahan), sehingga kata yang tepat ialah 手伝てつだって karena berarti membantu kegiatan pindahan.
Kalimat ini menggunakan pola ~てくれました, yang menyatakan bahwa seseorang melakukan suatu tindakan untuk penutur atau pihak penutur. Petunjuk pentingnya adalah 荷物にもつが多おおいので (karena barangnya banyak) serta 引ひっ越こしを. Dalam bahasa Jepang, kegiatan pindahan dapat menjadi objek dari 手伝てつだう, yaitu 引ひっ越こしを手伝てつだう. Sementara itu, 運はこぶ, 片付かたづける, dan 包つつむ seharusnya menggunakan barang sebagai objeknya, bukan kegiatan pindahan.

Terjemahan: Karena barangnya banyak, Yamada sudah membantu saya pindahan.

  • 1はこんで (membawa) menggoda karena barang yang banyak saat pindahan memang perlu dibawa. Namun, bentuk ini akan menjadikan 引ひっ越こし sebagai objek dari 運はこぶ, padahal yang dapat dibawa adalah 荷物にもつ, bukan kegiatan pindahan itu sendiri.
  • 2てつだって (membantu) tepat karena 引ひっ越こしを手伝てつだう berarti membantu pindahan. Bentuk 手伝てつだってくれました menyatakan bahwa Yamada melakukan bantuan tersebut untuk penutur.
  • 3かたづけて (membereskan) menggoda karena barang pindahan sering perlu dibereskan. Namun, yang dibereskan adalah 荷物にもつ atau kamar, sedangkan kalimat ini memakai 引ひっ越こし sebagai objek. Oleh karena itu, gabungan ini tidak tepat.
  • 4つつんで (membungkus) menggoda karena barang pindahan dapat dibungkus sebelum dibawa. Akan tetapi, yang dibungkus seharusnya 荷物にもつ, bukan 引ひっ越こし. Kata ini tidak cocok dengan objek dalam kalimat.

Poin:手伝てつだう~てくれる引ひっ越こし

7
もりさんに、先週 学校に 来なかった( )を 聞きました。
1.
れんらく
2.
りゆう
3.
いけん
4.
そうだん
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata yang paling sesuai untuk melengkapi objek yang didengar dari Mori-san. Jawaban りゆう tepat karena kalimatnya menyatakan bahwa penutur menanyakan alasan Mori-san tidak datang ke sekolah minggu lalu.
Yang diuji adalah kecocokan makna kosakata dengan konteks kalimat. Pola ~を 聞きく dapat berarti “menanyakan/mendengar tentang ...”. Karena ada informasi 先週せんしゅう 学校がっこうに 来こなかった (tidak datang ke sekolah minggu lalu), hal yang wajar ditanyakan adalah りゆう (alasan). Kalimat lengkapnya menjadi もりさんに、先週せんしゅう 学校がっこうに 来こなかった りゆうを 聞ききました (Saya menanyakan kepada Mori-san alasan ia tidak datang ke sekolah minggu lalu).

Terjemahan: Saya menanyakan kepada Mori-san alasan ia tidak datang ke sekolah minggu lalu.

  • 1れんらく (kontak; pemberitahuan) menggoda karena berkaitan dengan ketidakhadiran, misalnya seseorang dapat memberi kabar kepada sekolah. Namun, yang dibutuhkan setelah keterangan “tidak datang” adalah alasan ketidakhadirannya, bukan kontak atau pemberitahuan.
  • 2りゆう (alasan) tepat karena 学校がっこうに 来こなかった りゆう berarti “alasan tidak datang ke sekolah”.
  • 3いけん (pendapat) menggoda karena pendapat juga dapat ditanyakan dengan 聞きく. Akan tetapi, konteks ketidakhadiran menuntut penjelasan sebab, bukan pendapat Mori-san.
  • 4そうだん (konsultasi; diskusi untuk meminta nasihat) menggoda karena seseorang mungkin berkonsultasi mengenai masalah sekolah. Namun, 来こなかった そうだん tidak membentuk makna “alasan tidak datang”; yang tepat adalah 来こなかった りゆう.

Poin:りゆう~を聞きく

8
どうぞ( )しないで、たくさん 食べて ください。
1.
しつれい
2.
えんりょ
3.
ちゅうい
4.
はんたい
PENJELASAN SOAL:
Soal ini menanyakan kata yang paling tepat untuk melengkapi ungkapan sopan agar lawan bicara mau makan dengan leluasa. Jawaban yang benar adalah えんりょ karena pola 遠慮えんりょしないで berarti “jangan sungkan”.
Kalimatnya adalah 「どうぞ( )しないで、たくさん 食たべて ください。」 Yang dicari adalah nomina yang dapat diikuti しないで dan sesuai dengan situasi menawarkan makanan. Ungkapan 遠慮えんりょしないで lazim dipakai ketika mempersilakan seseorang menerima tawaran tanpa merasa sungkan atau menahan diri. Jadi, penutur meminta lawan bicara agar makan banyak dengan nyaman.

Terjemahan: Silakan jangan sungkan, makanlah banyak.

  • 1「しつれい」(tidak sopan) Menggoda karena kata ini berkaitan dengan sopan santun, tetapi 失礼しつれいしないで berarti “jangan bersikap tidak sopan” dan tidak merupakan ungkapan alami untuk mempersilakan orang makan lebih banyak.
  • 2「えんりょ」(sungkan; menahan diri) 遠慮えんりょしないで berarti “jangan sungkan”. Ungkapan ini paling cocok setelah どうぞ dan sebelum ajakan makan banyak.
  • 3「ちゅうい」(perhatian; kehati-hatian) Menggoda karena 注意ちゅういする dapat berarti “berhati-hati”, tetapi 注意ちゅういしないで berarti “jangan berhati-hati” atau “jangan memperhatikan”, sehingga maknanya tidak sesuai dengan konteks menjamu makanan.
  • 4「はんたい」(penentangan; kebalikan) Menggoda karena 反対はんたいする adalah bentuk yang benar secara tata bahasa, tetapi 反対はんたいしないで berarti “jangan menentang”, yang tidak berhubungan dengan ajakan untuk makan.

Poin:遠慮えんりょする

9
えさを やったり、さんぽに つれて いったり、毎日 犬の( )を しています。
1.
せわ
2.
うんどう
3.
ようい
4.
しゅうかん
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata yang paling tepat berdasarkan kegiatan memberi makan dan mengajak berjalan-jalan. Keduanya merupakan bagian dari 世話せわ(merawat/mengurus)anjing, sehingga pilihan 1 benar.
Kalimat ini menjelaskan kegiatan yang dilakukan setiap hari untuk anjing. Petunjuk utamanya ialah えさを やったり(memberi makan)dan さんぽに つれて いったり(mengajak berjalan-jalan). Kata yang dapat mencakup seluruh kegiatan tersebut adalah 犬いぬの 世話せわを する(merawat/mengurus anjing). Soal ini menguji kolokasi, yaitu pasangan kata yang lazim digunakan bersama.

Terjemahan: Saya memberi makan, mengajak jalan-jalan, dan setiap hari merawat anjing.

  • 1せわ(merawat/mengurus) membentuk ungkapan 犬いぬの 世話せわを しています(sedang merawat anjing). Memberi makan dan mengajak anjing berjalan-jalan adalah contoh konkret dari kegiatan mengurus anjing.
  • 2うんどう(olahraga) menggoda karena berjalan-jalan dapat menjadi olahraga bagi anjing. Namun, memberi makan bukan olahraga, sehingga kata ini tidak mencakup kedua kegiatan dalam kalimat. Selain itu, 犬いぬの 運動うんどうを する lebih bermakna memberi anjing kesempatan berolahraga, bukan mengurusnya secara keseluruhan.
  • 3ようい(persiapan) menggoda karena makanan anjing mungkin perlu disiapkan. Namun, 犬いぬの 用意よういを する tidak lazim untuk menyatakan merawat anjing, dan mengajak berjalan-jalan bukan kegiatan persiapan.
  • 4しゅうかん(kebiasaan) menggoda karena kegiatan itu dilakukan 毎日まいにち(setiap hari). Namun, 犬いぬの 習慣しゅうかんを する tidak merupakan ungkapan yang benar; yang tepat adalah menyatakan bahwa kegiatan tersebut adalah kebiasaan, bukan “melakukan kebiasaan anjing”.

Poin:世話せわをする

10
ねつが あるので、びょういんに( )から 会社に 行きます。
1.
もどって
2.
よって
3.
まがって
4.
かよって
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata kerja yang paling cocok untuk menyatakan urutan tindakan. Karena sedang demam, pembicara akan 病院びょういんに よって (mampir ke rumah sakit) sebelum pergi ke kantor.
Pola 場所ばしょに よってから berarti “setelah mampir ke suatu tempat, lalu ...”. Kalimat ini memerlukan kata yang menunjukkan singgah sebentar di rumah sakit sebelum melanjutkan perjalanan ke kantor. よる adalah bentuk yang tepat, dan bentuk よって menghubungkan tindakan tersebut dengan から.

Terjemahan: Karena demam, saya akan mampir ke rumah sakit terlebih dahulu, lalu pergi ke kantor.

  • 1もどって (kembali) memang dapat diikuti から untuk menyatakan “setelah kembali”, sehingga terlihat mungkin secara tata bahasa. Namun, konteksnya tidak menyebut tempat asal yang menjadi tujuan kembali; yang dimaksud adalah singgah untuk berobat, bukan kembali ke rumah sakit.
  • 2よって (mampir) tepat karena 病院びょういんに よってから menyatakan mampir ke rumah sakit sebelum pergi ke kantor.
  • 3まがって (berbelok) dapat digunakan ketika menjelaskan arah jalan, sehingga mungkin menggoda karena juga merupakan kata kerja gerak. Namun, berbelok di rumah sakit tidak membentuk makna yang wajar; setelah partikel に, yang diperlukan adalah tindakan menuju atau singgah di tempat tersebut.
  • 4かよって (pergi secara rutin; bolak-balik) sering digunakan dengan rumah sakit, misalnya 病院びょういんに かよっている (rutin berobat ke rumah sakit), sehingga cukup menggoda. Namun, kalimat ini membicarakan tindakan satu kali sebelum pergi ke kantor, bukan kebiasaan pergi rutin.

Poin:よる~てから