Nihongofy日本語
JLPT N5MODE BACA

JLPT N5 - 2017年07月

Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.

Detail Paket
SESI 25 SOAL

文の組み立て (Susun Kalimat)

★に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
1
（店で） 田中『すみません。くだもの     ★   か。』 店の人『こちらです。』
1.
どこ
2.
あります
3.
は
4.
に
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan pilihan yang berada di posisi ★ setelah empat unsur disusun menjadi kalimat yang benar. Urutan yang tepat adalah くだものは どこに ありますか (Buah ada di mana?), sehingga posisi ★ ditempati oleh に.
Kalimat ini dipakai pelanggan untuk menanyakan letak buah kepada pegawai toko. Pola yang diuji ialah A は どこに ありますか (A ada di mana?). Susunan lengkap pilihannya adalah 3 → 1 → 4 → 2: は → どこ → に → あります. Karena ★ adalah slot ketiga, jawabannya pilihan 4.

Terjemahan: Permisi. Buah ada di mana?

  • 1どこ (di mana) memang menggoda karena kalimat ini adalah pertanyaan lokasi, tetapi dalam urutan benar kata ini berada pada slot kedua: くだものは どこに ありますか.
  • 2あります (ada) juga diperlukan sebagai predikat untuk benda mati, tetapi letaknya pada slot terakhir, tepat sebelum か.
  • 3は (penanda topik) diperlukan setelah くだもの (buah), tetapi menempati slot pertama, bukan ★.
  • 4に (di/ke) mengikuti どこ untuk menunjukkan lokasi. Dalam susunan どこに ありますか, に tepat berada pada posisi ★.

Poin:どこにありますかpartikel はpartikel に

2
A『山下さんは？』 B『となりの へやで     ★   して います。』
1.
れんしゅう
2.
の
3.
ギター
4.
を
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan kata yang berada di posisi ★ setelah susunan kalimat diperbaiki. Urutan yang benar adalah ギター の れんしゅう を して います, sehingga posisi ★ ditempati pilihan 1.
Kalimat B menjelaskan kegiatan 山下やましたさん di kamar sebelah. Susunan yang diperlukan adalah ギター の れんしゅう を して います。 (山下やました sedang berlatih gitar di kamar sebelah.)
Urutan lengkap pilihan: 3 → 2 → 1 → 4.
Pola yang digunakan ialah A の B を する: kata benda A menerangkan kata benda B dengan の, lalu keseluruhan frasa menjadi objek kegiatan dengan を. Di sini, ギターの れんしゅう berarti “latihan gitar”, sedangkan を して います menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung.

Terjemahan: Yamashita sedang berlatih gitar di kamar sebelah.

  • 1れんしゅう (latihan) berada setelah ギター の dan sebelum を して います. Susunannya menjadi ギター の れんしゅう を して います, sehingga pilihan 1 tepat berada pada posisi ★.
  • 2の (milik/dari) memang menggoda karena diperlukan untuk menghubungkan ギター dengan れんしゅう. Namun, posisinya harus setelah ギター dan sebelum れんしゅう, yaitu posisi kedua, bukan ★.
  • 3ギター (gitar) adalah benda yang menjadi jenis latihan. Pilihan ini menggoda karena merupakan awal frasa utama, tetapi harus diletakkan paling awal dari empat pilihan, bukan di posisi ★.
  • 4を (penanda objek) diperlukan sebelum して います. Pilihan ini menggoda karena letaknya dekat dengan bagian akhir kalimat, tetapi harus berada setelah れんしゅう, yaitu posisi keempat, bukan ★.

Poin:ギターれんしゅうA の B～を して います

3
A『会社     ★   行って いますか。』 B『わたしは あるいて 行って います。』
1.
で
2.
は
3.
へ
4.
何
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan pilihan yang menempati posisi ★ setelah semua unsur disusun. Urutan yang benar adalah 3 → 2 → 4 → 1, sehingga ★ diisi pilihan 4, yaitu 何なに.
Kalimat ini menanyakan alat atau cara pergi ke kantor, sesuai jawaban B yang menyatakan pergi dengan berjalan kaki. Susunan lengkapnya adalah 会社かいしゃへ は 何なに で 行いっていますか (Pergi ke kantor dengan apa?).
Dalam susunan tersebut, 会社かいしゃへは menyatakan topik “ke kantor”, lalu 何なにで berarti “dengan apa”. Karena ★ berada tepat sebelum pilihan 1, yaitu で, bagian yang tepat di posisi ★ adalah 何なに.

Terjemahan: Pergi ke kantor dengan apa?

  • 1で (dengan) memang diperlukan untuk membentuk pola 何なにで, sehingga tampak menggoda. Namun, dalam urutan yang benar で berada setelah ★, yaitu pada posisi keempat, bukan di posisi ★.
  • 2は (penanda topik atau kontras) diperlukan setelah 会社かいしゃへ untuk membentuk 会社かいしゃへは. Pilihan ini berada pada posisi kedua, sehingga tidak menempati ★.
  • 3へ (ke/menuju) tepat diletakkan setelah 会社かいしゃ untuk menunjukkan tujuan pergi. Karena menjadi unsur pertama dari empat pilihan, pilihan ini bukan isi ★.
  • 4何なに (apa) diletakkan sebelum で untuk membentuk 何なにで (dengan apa). Posisi ini tepat berada di ★, sehingga jawabannya adalah pilihan 4.

Poin:何なにでへはで

4
山田『ジョンさん、しゅくだいは ぜんぶ おわりましたか。』 ジョン『いいえ、まだです。ここ     ★  、さいごの もんだいが むずかしいです。』
1.
は
2.
かんたんでした
3.
が
4.
まで
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan pilihan yang menempati posisi ★ setelah semua bagian disusun menjadi kalimat yang alami. Urutan yang benar adalah 4 → 1 → 2 → 3, sehingga ★ adalah pilihan 2, yaitu かんたんでした.
Kalimat ini membandingkan bagian soal yang sudah dikerjakan dengan soal terakhir. Susunannya adalah ここまで (sampai di sini) は (penanda topik) かんたんでした (mudah) が (tetapi)、さいごの もんだいが むずかしいです。 Pola A は かんたんでした が、B は むずかしいです menyatakan “A mudah, tetapi B sulit.” Karena pilihan 2 berada pada urutan ketiga, pilihan tersebut masuk ke posisi ★.

Terjemahan: Tidak, belum. Sampai di sini mudah, tetapi soal terakhir sulit.

  • 1は (penanda topik). Pilihan ini menggoda karena ここまで memang harus diikuti は. Namun, posisinya adalah setelah pilihan 4, bukan pada ★.
  • 2かんたんでした (mudah). Bagian ini tepat berada setelah ここまで は dan sebelum が sehingga membentuk ここまで は かんたんでした が.
  • 3が (tetapi). Pilihan ini menggoda karena diperlukan untuk menghubungkan bagian “mudah” dengan bagian “sulit”. Namun, が harus diletakkan setelah かんたんでした, sehingga berada pada posisi terakhir dari empat pilihan.
  • 4まで (sampai). Pilihan ini menggoda karena membentuk ここまで. Namun, まで harus langsung mengikuti ここ, sehingga menempati posisi pertama, bukan ★.

Poin:ここまで〜は かんたんでしたが助詞じょしは助詞じょしが

5
（本屋で） ヤン『わたしは この 本を 買います。アンナさんは どんな 本が いいですか。』 アンナ『わたしは もう 少し     ★   が いいです。』
1.
本
2.
かんたんな
3.
が
4.
日本語
PENJELASAN SOAL:
Soal menanyakan pilihan yang berada pada posisi ★, bukan sekadar urutan pertama. Urutan yang benar adalah 4 → 3 → 2 → 1, sehingga posisi ★ ditempati pilihan 2.
Yang ditanyakan adalah kata yang masuk ke ★ setelah semua pilihan disusun menjadi kalimat alami. Kalimat lengkapnya ialah 「わたしは もう 少すこし 日本語にほんごが かんたんな 本ほんが いいです。」(Saya ingin buku yang bahasa Jepangnya sedikit lebih mudah.)
Urutannya adalah 「日本語にほんご」→「が」→「かんたんな」→「本ほん」. Bagian 「日本語にほんごが かんたんな 本ほん」 berarti buku yang bahasa Jepangnya mudah. Karena ★ adalah posisi ketiga, jawabannya 「かんたんな」.

Terjemahan: Saya ingin buku yang bahasa Jepangnya sedikit lebih mudah.

  • 1「本ほん」(buku). Pilihan ini menggoda karena merupakan kata benda yang diterangkan oleh bagian sebelumnya, tetapi posisinya harus paling akhir, tepat sebelum 「が いいです」. Jadi, bukan isi ★.
  • 2「かんたんな」(yang mudah). Kata sifat な ini harus diletakkan sebelum 「本ほん」 untuk membentuk 「かんたんな 本ほん」. Dalam urutan lengkap, kata ini berada pada posisi ketiga, yaitu ★.
  • 3「が」(penanda subjek). Partikel ini menggoda karena memang diperlukan dalam pola 「日本語にほんごが かんたん」, tetapi harus langsung mengikuti 「日本語にほんご」. Karena itu, letaknya pada posisi kedua, bukan ★.
  • 4「日本語にほんご」(bahasa Jepang). Pilihan ini menggoda karena menjadi unsur penting dalam keterangan buku yang diinginkan, tetapi harus muncul paling awal sebelum 「が」, sehingga tidak dapat mengisi posisi ★.

Poin:少すこし～が かんたんな 本ほんkata sifat な sebagai penerang kata benda

Mondai SebelumnyaMondai Selanjutnya