JLPT N5MODE BACA
JLPT N5 - 2010年12月
Kunci jawaban resmi dan pembahasan lengkap ditampilkan langsung untuk eksplorasi materi.
SESI 22 SOAL
内容理解（中文） (Pemahaman Teks Sedang)
つぎの ぶんしょうを 読んで、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
WACANA / STIMULUS SOAL
きのうの 夜は おそくまで しごとを しました。とても つかれました。しごとの あと、電車で 帰りました。家の 近くの 駅で 電車を おりました。外は 雨でしたが、わたしは かさが ありませんでした。とても こまりました。
駅の 人が わたしを 見て、『あの はこの 中の かさを 使って ください。』と 言いました。はこの 中には かさが 3本 ありました。わたしは『えっ、いいんですか。』と 聞きました。
駅の 人は『あれは「みんなの かさ」です。お金は いりません。あした、あの はこに かえして ください。』と 言いました。
わたしは『わかりました。ありがとうございます。』と 言って、かさを かりて 帰りました。
1
どうして こまりましたか。
1.
おそい 時間に 駅に 着いたから
2.
しごとが たくさん あったから
3.
とても つかれたから
4.
かさが なかったから
PENJELASAN SOAL:
Penulis kesulitan karena di luar sedang hujan, tetapi ia tidak membawa payung. Karena itu, jawaban yang paling tepat adalah pilihan 4.
Soal menanyakan alasan penulis merasa kesulitan, yaitu どうして こまりましたか (mengapa merasa kesulitan?). Pada bacaan tertulis 外は 雨でしたが、わたしは かさが ありませんでした。とても こまりました (di luar hujan, tetapi saya tidak punya payung. Saya sangat kesulitan). Jadi, penyebab langsungnya adalah tidak adanya payung, bukan karena tiba di stasiun terlambat, pekerjaan banyak, atau lelah.
Terjemahan: Mengapa penulis merasa kesulitan?
- 1おそい 時間に 駅に 着いたから (karena tiba di stasiun pada waktu yang terlambat). Pilihan ini menggoda karena penulis memang bekerja sampai larut dan kemudian pulang dengan kereta, tetapi bacaan tidak menyatakan bahwa waktu tiba di stasiun menyebabkan masalah.
- 2しごとが たくさん あったから (karena pekerjaannya banyak). Pilihan ini menggoda karena penulis bekerja sampai larut, tetapi teks hanya menyebut ia bekerja hingga malam dan merasa lelah. Tidak ada informasi bahwa pekerjaannya banyak, dan ini bukan alasan ia merasa kesulitan di stasiun.
- 3とても つかれたから (karena sangat lelah). Pilihan ini menggoda karena penulis memang mengatakan とても つかれました (sangat lelah). Namun, kalimat とても こまりました (sangat kesulitan) muncul setelah keterangan bahwa hujan turun dan ia tidak memiliki payung; jadi lelah bukan penyebab yang ditanyakan.
- 4かさが なかったから (karena tidak ada payung). Ini tepat karena penulis tidak memiliki payung ketika hujan turun. Staf stasiun lalu menyarankan agar ia memakai payung bersama dari kotak tersebut.
Poin:かさが ありませんでしたどうして～から
2
『わたし』は、あした どうしますか。
1.
かさを はこの 中に 入れます。
2.
かさを 駅の 人に わたします。
3.
お金を はこの 中に 入れます。
4.
お金を 駅の 人に わたします。
PENJELASAN SOAL:
Kunci 1 benar karena petugas meminta “saya” untuk mengembalikan payung ke kotak itu pada hari berikutnya. Oleh karena itu, payung harus dimasukkan kembali ke dalam kotak.
Soal ini menanyakan tindakan “saya” besok. Kalimat penentunya adalah 「あした、あの はこに かえして ください。」(Besok, tolong kembalikan ke kotak itu). Bagian あの はこに かえして menunjukkan bahwa payung perlu dikembalikan ke kotak, bukan diberikan langsung kepada petugas. Selain itu, petugas mengatakan 「お金は いりません。」(Tidak perlu uang), sehingga tidak ada pembayaran yang dilakukan.
Terjemahan: Apa yang akan dilakukan “saya” besok?
- 1「かさを はこの 中に 入れます。」(Memasukkan payung ke dalam kotak.) Ini tepat karena “saya” diminta untuk mengembalikan payung ke kotak tersebut pada hari berikutnya. Dalam konteks ini, かえす berarti mengembalikan payung dengan memasukkannya kembali ke dalam kotak.
- 2「かさを 駅の 人に わたします。」(Menyerahkan payung kepada petugas stasiun.) Pilihan ini menggoda karena petugas stasiun yang memberitahukan tentang payung tersebut. Namun, petugas tidak meminta payung diberikan kepadanya, melainkan meminta payung dikembalikan ke あの はこ.
- 3「お金を はこの 中に 入れます。」(Memasukkan uang ke dalam kotak.) Pilihan ini menggoda karena “saya” meminjam payung dari kotak. Akan tetapi, teks menyatakan bahwa tidak perlu membayar uang, sehingga “saya” tidak memasukkan uang ke dalam kotak.
- 4「お金を 駅の 人に わたします。」(Menyerahkan uang kepada petugas stasiun.) Pilihan ini menggoda karena peminjaman barang terkadang memerlukan biaya. Namun, payung itu adalah payung bersama dan peminjamannya tidak berbayar, sehingga tidak perlu memberikan uang kepada petugas.
Poin:かえすはこの 中に 入れるお金は いりません